还以为自己连书没得看，却没想到最终不但有书看还成为了助教有饭吃！

她此刻激动的很想以一首诗来表达自己的心情或者讲述自己的遭遇，可她想了想啥也想不到……

上午照常上文化课，下午的劳动课分成两队，一队打猪草、撸榆钱继续上劳动课，一队则上娱乐课，可以留下领一本小人书看。

等转过一天来则两队的角色互换，这样始终能保持一人有一本小人书看或者总有人去打猪草。

王忆辅导着王新红和招弟姐妹来给同学发书和进行统计，他主要教导王新红然后再由王新红去教导招弟姐妹。

这样效率低下。

可他没办法，天涯小学就是这么个条件，他要教一部分有希望念中学的学生去进步、去学会考试，也得教那些来学识字算数的学生一些基本知识。

所以他得充分利用学生的主观能动性、挖掘他们的价值。

像王新红这样的姑娘很难考上初中去念书，她无论如何都搞不清楚加减乘除，这种情况下还不如让她去教招弟姐妹认字。

招弟姐妹中的老大和老二年纪太大了，底子太差，她们也几乎不可能考上中学，所以她们能识字、会简单的算数，王忆觉得她们的学习之路就算成功了。

他没做自己是名师然后随随便便就能把全队学生教导的大放异彩这种梦，强大如孔夫子他老人家，三千弟子也不过才有七十二个成为贤人。

五十本连环画发下去，王东喜带着人来找他了。

是徐进步。

他来迫不及待的拿药。

双方打了照面，徐进步上来热情洋溢的握他的手：“王老师，我没想到你这个大学生能耐会这么大！神医，你是神医呀，这个药物太好了，你是不知道最近我的日子，哎呀，太好了！”

语气那叫一个感慨。

眼角竟然还隐隐有泪花！

要知道他可是当过海武打过反动派做了大领导的人，以往轻易没什么事能打动他的心境。

可治病这回事不一样。

他遭罪太多年了，如果不是他有着钢铁一样坚硬的服务决心，那他早挂职而去、浑浑噩噩了。

缓泻剂的出现让他看到了新生活的希望，而希望这东西是最珍贵的，所以他看到王忆后心境波动的非比寻常。

王忆又拿出一瓶缓泻剂，这次是一个疗程。

他叮嘱徐进步控制药量，又把几张手抄纸递上去：“神医李时珍有言，药补不如食补，老话也说病从口入祸从口出，所以徐经理你要改善你便秘的老毛病那一定注意饮食。”

“我这里有一些从外国医学界翻译过来的便秘患者饮食注意事项，你该吃什么、该怎么吃，暂时先按照这上面的来吧。”

徐进步接过手抄纸看向上面密密麻麻的字，当真是感动了：“王老师，你为了我的事情操碎了心呀！”

王东喜则注意到了别的重点：“王老师，你还懂外国医学的文字、能翻译呀？”