所以他需要帮助妹四个建立起自信心。

王状元正在瞪着虎视眈眈。

众所周知，王状元的脑袋瓜像破缸，破缸存不住，王状元的脑袋也存不住智慧。

王忆说：“定下来了，就由招弟妹一起当图书理员，一起来这些小人书！”

王忆在大课上宣布了这任命，有人下意识的提了质疑：“老师，她们妹不识字，都不会写我们的名字，也不认识那些书的名字，这怎么理图书？”

王状元跑过来站在他边说：“老师，我们在踩影。”

没想到生活有惊喜！

王新红一直想助教。

王新钊的同桌叫王新红，一个念书很用功的五年级女孩，不过她不是很聪明，只会死念书，所以认字多、写字多可数学功课不好。

这小是个养猪小能手，每天劳动课不什么他都不会忘记打猪草，的现在五个小猪见了他跟见到了亲爹一样。

妇女们情的聊了起来，王忆听的昏脑涨，说：“这样吧，你们去找文书，跟文书说清楚都要什么，让他统计下来，然后我们俩对接一下。”

王新红回。

结果王新钊问他：“王老师，图书理员的份定下来了没有？”

一群孩童男男女女的不知在跑什么，跑几步哈哈笑，有人靠近又赶跑。

妇女这边闹腾，学生那边也不安静。

可是自家人知自家事，她知以自己的成绩、以自己的平是不可能成为助教的。

她特别喜看书，也很想当图书理员，这样她还想向王忆争取一下，却被王新钊给拦住了。

王忆问：“这是嘛呢？”

王新钊听后很失望，毫无疑问他想当图书理员。

所以她想图书理员，吃不上好饭能多看几本书也是好的。

王新钊跑过来，王忆赶往旁边躲了躲。

王新红一怔。

所以王忆并没有因为被质疑而生气。

她果断摇。

权力是自信之门的钥匙。

“大家要相信自己的同学、信任自己的伙伴，她们会成为合格的图书理员——就像王状元同学，我任命他为劳动委员、劳动课代表的时候，许多同学也不看好，你们看，他现在不是的很好吗？”

当然这是开玩笑的说法。

毕竟人家老爹刚请他吃了海鲜榆钱粥也给了他一笔款，照规矩他这个老师收了礼肯定得要投桃报李。

然后他低看了看，然大怒：“王状元你，别踩我影！”

他是发现招弟妹一直不被主岛的孩所接纳，而她们妹也很自卑，这对她们的成长来说是很不好的。

他起来问：“王老师，王新红也成为助教了吗？”

他耐心的说：“人都是会步的，王招弟等四位同学现在识字不多，可是以后也不多吗？”

少越好。”

这时候王新红听见王忆提到了她的名字：“老师已经考虑到王招弟和她的妹妹们现在识字还少，所以给她们备了一位专属助教那就是王新红同学。”

王新钊低声说：“别说话啦，现在你说招弟妹不行就等于说王状元不行、不当劳动委员。”

王忆说：“对，她也成为一名助教了，专门负责对王招弟弟的助学教导。”

这个质疑是非常合理的。

王新钊说：“对，王老师拿状元举例了，所以你觉得以状元那脑袋瓜能分清他被任命学习委员这件事和招弟妹成为图书理员这件事之间的区别吗？”

其他学生也很失望。

他又对王新红说：“王新红同学，你认字多、写字好，所以老师安排你来教导她们来认字和写字，然后共同理好连环画、小人书，你有没有信心？”

王新钊也有些呆，他急忙举起手，王忆指着他。

王新红委屈的说：“我没有这个意思呀，再说招娣妹的事跟状元的事没联系，王老师就是拿状元举例而已。”

一听这话王状元赶抬起脑袋、伸长脖：我要看看谁敢质疑我！

王忆，这个他明白，小时候他也没少玩，很幼稚的游戏。

王忆对他真满意的。