宋和苏静也回来了，四个人凑在一起就开始各自得到的信息。

“哪儿明显了，我费了半个月时间才问的，他们家长辈都不许说大队的事情。”宋略

“小同村也没宗族，他们村姓什么的都有。”

宋和苏静忙同意，然后两个男士起告辞。

然而，没有教案，全凭本事。

四个人商量了一番，也只能暂时定下这么个主意。然后苏静就问：“明天周一吧？学生们要来上课了，夏老师和白老师，你们打算教什么？备案了吗？课本看了吗？”

夏小九和夏知秋友情提供了讲故事的奖品——糖果，他们的储戒里面装着许多呢，本来是买回来自己吃的，现在都拿来给宋了。

“小同村那边的大队，之前我们不是说那地方偏，没人家居住吗？大队有个房间是常年锁着的，小孩们说有时候听见里面有动静，长辈们说那里面闹鬼，不让他们去那边玩儿。”

今天上去校长特意说了，夏知秋和夏小九，分别担任三年级和四年级的老师，一个教数学，一个教语文。

“我还找了找，确实是没有阵法之类的东西存在，会不会真的是阵盘？”

“也是说村里的人好，但也并不是真的什么病都不生的，就是不生大病，像是冒啊着凉啊，还都是有的。”

就这样，过了半个月，还真让宋打听来一些事情。

然后，他说自己喜听鬼故事。这些个小孩儿自己不能上网，也没多少课外书看，能讲来的鬼故事有多少啊？还不都是一些大人们说过的，在他们自己村里发生的那些事情吗？

“这么明显？”苏静疑惑的说，要是这么容易的话，那之前的那些前辈们怎么没打听到？

“要不然咱们监视一下李文爸爸？”

“村委会在东边，不过看样有些荒废，我去看了看，比较偏僻，周围也没人家。”

因为夏知秋和夏小九看着不着急，慢慢的宋和苏静也将这个任务当成了放假，上了课之后就到窜一下，听这话说说闲话，听那家说说八卦。

夏知秋睛转了转，却不是很担心：“没事儿，第一节课嘛，互相认识一下，说说外面的世界，几乎上就能拖到下课了，下课时候随便本书回来看看，第二节课就该知讲什么了，好了，都赶的回去休息吧，时间可不早了。你们两个，日后就是装装样也要去画个画，然后拿回来让大家看看。”

“他们对小同村短命的事情都知，大家也并不觉得是什么秘密，问的话还是能说的，但什么缘由却都说不来了。”

宋好，别看人是四十多了，但常年在宗门不来，还是有些单纯的，人就显得很光很和善，没几天就将一群小学生笼络起来了。

除了夏知秋和夏小九，这学校里原先还有四个老师，包括大同村的村长也就是这个学校的老师。没有夏知秋他们的时候，老师们就是上课，但总会有一个教室是需要自习的。

活动，灯费油，开灯费电，还不如都躺在屋里睡大觉呢，早上早儿起床还能多儿活儿。

“里也没有什么不对劲儿的地方，但李文爸爸的态度好像有儿奇怪，一开始我们去，还有些戒备，但后来就开始情了，他是不是知儿什么东西？”