所以书生们都会苦练“台阁”，避免因为书写问题丢了“卷面分”，导致十年寒窗付诸东。

“在一本风学著作中，有提及‘桑松柏梨槐，不王府宅’——倘若在住宅中栽这些树木，会招来不幸。但是，我们又常常用‘桑梓’一词代指故乡。这里显然有自相矛盾之，顾老弟你觉得这应该如何解释？”

就这样，两人一问一答，很快就解决了诸多疑难问题。

这彩虹的功夫，倒是颇得周教谕的真传！

他们纷纷起，对顾旭拱手行礼：“小生见过顾大人。”

“……”

顾旭了。

因为大齐王朝科举取士，要求用楷书答卷；字迹欠佳者，就算满腹经纶，也会榜上无名。

听到这话，顾旭在心默默叹。

旁边的书生们也在不知不觉间停下手的工作，望着对各刁钻偏门问题应答的顾旭，不禁瞠目结。

…………

“你们县学最近有没有什么动静？”他沉片刻，问。

当他们在顾旭面前自称“小生”时，顾旭总会觉有些怪怪的。

想到自己连日夜苦读的四书五经都偶尔会背错，书生们不得不痛苦地承认，人与人之间的差距真的很大。

书生回答：“最近县令大人派人测量了县学东边的地形，想在那里修建一座‘贤楼’——只可惜沂县近期财政张、经费不够，迟迟没有开始动工。”

“《飞鸿剑法》的第三卷中，有两个不同版本的描述——‘轻如鸿羽’和‘势若惊鸿”。顾老弟，你知哪一个是正确的吗？”

在接下来的一段时间里，崔天佑取不少损坏的书籍，向顾旭提不少问题。

他想起上个月去沂县学驱鬼时，曾经跟周教谕提起过县学风不好、需要改善的事情。

“第一个。《飞鸿剑法》的要领在于轻起轻落、以巧破力、四两拨千斤。倘若过于注重气势，反倒违背了它的本意。”

“这位顾大人的脑是怎么长的？他为何能准确无误地记住这么多七八糟的知识？”书生们只觉得难以置信。

“不栽桑树，是因为‘桑’谐音‘丧’，被认为不吉利。但实际上，这只是迷信，并不是风。桑树并没有任何招的作用。这本风著作，应该是据民间言论瞎编的。”

这些书生的字，就跟木版印刷似的，端正拘恭，横平竖直，整整齐齐。

这时，书生们也注意到了顾旭的到来。

看来在这个世界上，缺钱的人不止他一个。

其实这些书生的年纪都比顾旭大不少。

不愧是周教谕手把手教来的弟！

一，发现果然如此。

“顾大人天纵之才的名声，谁人不知？”一个书生开，“周教谕不止一次在我们面前描述过您的事迹。他说像您这样的人，绝非池中之，将来必然扶摇直上，成为如国师、司首般位权重的大人。”

顾旭知，这字叫“台阁”。

“你们认得我？”他问。