“x的,有
的你就等着!”
几个哥哥向都木老师发最后通谍,然后,骂骂咧咧地扬长而去。那天放学后,都木老师躲在屋
里哭得极其伤心,第二天上课时,
睛依然红
着。
浑上下充满了英雄气慨的林大庆果真没走,一直等到放学,他在课堂上以胜利者自居,耀武扬威、好不得意。可是,第二天,传来一个令人震惊的消息:林大庆放学后,正坐在炕上吃饭,几个陌生的壮汉冲
屋
里,二话不说,三把二把便将其死死地
倒在土炕上,然后,用自制的火药枪击穿了林大庆的右
。
当都木老师转过去在黑板上写字时,
x悄悄地溜到讲台前把她的教案偷走,扔到
气沟里。
“哼,看你是个女人,哥们好男不和女斗,今天先警告你一声,如果下次再敢打我的老弟,我们可就不客气啦!”
“哼,你有什么了不起的,我怕你,孙才走吶!”
我尊敬的都木老师,因惧怕x那几个
野的哥哥而不敢制裁他。可是,血气方刚的男老师却不吃他这一
,上
育课时,怒不可遏的
育老师对搞恶作剧的
x大打
手,直打得他
鼻
血,双
红
。第二天一大早,
x的哥哥们把那位
育老师堵在教研室里拳脚相加,惊惶失措的女教师们急忙把校长找来,等校长风风火火地赶到,
x的哥哥们早已拍拍打痛的双手扬长而去,校长所能够
得到的,只有搀扶着遍
鳞伤的
育老师去医院治疗。
没人应声,学生们静静地坐着,看着气急败坏的都木老师,活象是在看耍猴戏。看到x如此戏
都木老师,一团怒火在我的
中燃烧起来:小兔崽
,不用你
,有机会我一定好好地教训教训你,让你偿偿我的厉害,给我尊敬的都木老师报仇雪恨。
x不但与都木老师作对,还模仿着大人们搞运动的样
,在同学们之间相互挑拨,拉帮结派,四
树敌。
x最大的对立面是林大庆,两个派别时常发生械斗,各
凶
应有尽有,看了让人生畏,甚至还有自制的土枪,有时正在上课,两派同学便莫名其妙地大打
手,教室里顿时
作一团,课桌、椅
到
横飞,胆小的女同学吓得发
刺耳的尖叫声。一场恶战结束后,
x非常荣幸地被打掉两颗门牙,这使他的形象更为
稽可笑。
x一伙败下阵来,狼狈逃窜,临走时,
x抹了抹脸上的血污,对林大庆说
:
,叹为观止。x把条帚偷偷地悬在教室的门板上,上课铃声响过,毫不知情的都木老师推门而
,那
条帚便不偏不倚,正正好好地砸在都木老师的额
上。恼怒的都木老师心里十分清楚这又是
x搞的恶作剧,她无可奈何,满腔的怒火无
发
,只能自认倒霉。在此之前,都木老师首次遭到
x捉
时,曾用教鞭狠狠地把他狂
一顿,
x的脸上、胳膊上、肩膀上、后背均被都木老师凶狠、狂暴地教鞭
得青一块紫一块,后脑勺还鼓起一个可笑的大血包。
第二天,x的几个哥哥怒气冲冲地闯
教室找都木老师兴师问罪:
了这
事情,都木老师更是心有余悸,对学生们
脆放任自
。
“谁的,这是谁
的?啊!”都木老师声嘶力竭地大吵大嚷。