他将她们弓着绑住，如展翼般的姿势绑住，把她们绑成一条直线，把她们绑成６９姿势，把两当成枕和床垫一样使用，将她们的脚链锁在床角，尽他一切的想像力来变幻，妈妈的书和杂志完全付诸实现了。

带了二袋的杂志、小玩、书籍，与其他的东西。

过了几天，不想再重复同样的过程，就得要些创造力了。

虽然它查不什么，但它知拥有护符的主人，往往对于法的察觉力也会获得提升。

比利也许能够

妈妈决定让比利和仙学习更多有关的知识……不同类的。

最^^新^^地^^址&039;

当晚，妈妈和仙的手臂给反绑在背后，她们的脚也被缚住。

到目前为止，这真是无止尽的乐。

学期开始三至四星期左右，在上课的时候开始发生奇怪的事情。

恶自己在忧虑。

克去确定，有没有人发现和比利之间有什么不同，也没有人发现为什么比利用更少的时间念书，却能得到更好的成绩，但即使如此，比利开始觉得有人正在侦察他。

他到有双睛在看他，但如果自己回查看，又没有人在注意他。

如果不绑住她们，妈妈和妹妹甚至无法安稳的眠。

比利特别被妈妈带回来的一份Ｂ/Ｄ（注：ＢＤ，ｂｏｎｄａｇｅａｎｄｄｏｍｉｎａｔｉｏｎ，ＳＭ的一，靠束缚和纪律，主人和隶，来达到ＳＭ的目的。）杂志所迷住。

比利使用手铐、铐、绳索（平的，不是糙的那）、短袜、袜，与吊带袜。

第六章家团

在接下来的那周里，每晚如何翻新样来绑妈妈和妹妹，成为比利的一挑战。

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首先，她介绍比利门。（比利喜它，但是厌烦它长时间的准备工作。）然后，让比利和仙独几个小时，她开车到最近的大城市，车程需要一个小时。三小时后，妈妈回来了。

们一起睡在妈妈床上。

比利从不伤害她们（仅有偶尔打打）。而且他从不令她们到屈辱。他还没有尝试支她们，或是成为她们的主人。

星期日又不同。

比利命克对他周围的人表面扫瞄，但没有发现什么。

仙蜷曲着在妈妈旁，比利从后面搂着妹妹，没女孩沟，妈妈将比利抱怀中——像三汤匙。