繁体
“贼过如梳,兵过如篦,梳
齿疏,百姓尚有
息之机,竹篦齿密,兵匪过境,寸草不生。”
“你们看到没?那就是陛下
边的天
十三骑,那甲胄,看着就扎实!”
讲堂上的
声讨论,他们都是第一次这么近的距离见到陛下,所有人都不敢动,更不敢说话,正襟危坐。
朱祁钰接过了军报,看了许久递给了于谦,
慨良多的说
:“夜不收,起作用了。”
“皇祖有训曰:民可近不可下。民惟
本,本固
宁。”
朱元璋的二哥三哥,在明朝建立之前,也都颠沛
离最后
亡。
这可是皇帝在台上训话。
“准,于少保可增减补录,查漏补缺。”朱祁钰
,他讲的还是太过于宽泛了。
这些案例,多数是朱祁钰从过往御史的奏疏里找
来的,颇为典型。
朱祁钰离开了大讲堂,跟着于谦和一众锦衣卫离开。
“但是现状是什么样的?朕以为,在坐的诸位,都比朕更加清楚。”
像洪武元年,设立军卫所,万夫一力,让百姓自愿跟随,又是另外一
法。
朱祁钰这堂课,上的还是比较费劲儿的,学员们是一
反应没有,他的一些提问,也没人回答,但是他还是将这堂课讲完了。
“我完全没注意讲的什么,动都不敢动一下!生怕纠仪官说我君前失仪,一刀把我剁了。”
朱祁钰和于谦又关于畏民和为民讨论了很多,刚走
讲义堂,一个掌令官飞奔而来,俯首说
:“陛下,宣府传来军报!”
他一个月才会过来上四节课,一共两个时辰,可是这两个时辰,朱祁钰至少要准备无数个日夜。
“掌令官掌军纪,军纪之事,自然有军纪的教习去教,朕要讲的内容,第一讲,就是畏民与为民。”
“如果对百姓有畏惧之心,那德行自成,如果没有任何的畏惧,随心所
,很快就会招致祸患……”
……
“好了,下课。”朱祁钰拿起了
杯。
上课搞得跟训话一样。
两个中书舍人,奋笔疾书,把朱祁钰讲的内容,收录在了起居注上。
这是句恭维的
,朱祁钰还是能够分辨的。
听着课堂里的讨论,朱祁钰也知
,自己的课,想互动,基本不可能了。
他都是讲的
理,于谦那是实践中总结,差距还是很大的。
这堂课,朱祁钰也是备课很久,他讲了很多的案例,从畏民方能为民,不畏民方能养民等等角度。
“陛下讲的你听懂了吗?我是一个字都没听懂,背上都
透了,一直
汗!”
朱祁钰援引了历代先贤的思想,关于君、国、民的关系。
掌令官掌
的军纪同时,也要负责和百姓们打
,这个打
的过程中,应该怎么去
呢?
朱祁钰开始了他的课程与百姓打
,他要讲的东西是《为国为民》。
像杜甫在石壕吏里那般,抓壮丁,是一
法。
“历代先贤,从古至今,都在不断的、反复的
调着一个
理,那就是:百姓,是国家的
基,百姓,是国家的
本。”
篦,是清除
发中虮虱的梳发工
,非常的密。
“陛下讲的我倒是听懂一
分,但是陛下为什么要跟我们讲这些的?这不是该那群措大,
的事吗?”
太祖
皇帝朱元璋,
悲苦,家里饥荒蝗灾,饿死了朱元璋的父亲,大哥以及母亲。
几乎所有的掌令官整节课,都是一动不动,如同木桩一样杵着,连大气儿都不
一个。
于谦俯首说
:“陛下,臣请旨陛下赐下中书舍人起居录书,无事之事,将其编著成册,最后成书,也方便日后讲义堂使用。”
“畏,则不敢肆,而德以成,无畏,则从其所
,而及于祸。”
半个时辰的课,朱祁钰很快就讲完了。
于谦则不同,他久任地方,和百姓打
,于谦更有发言权。
【目前用下来,听书声音最全最好用的App,集成4大语音合成引擎,超100
音
,更是支持离线朗读的换源神
,huanyuanapp. 换源App】
但是在课后,他们的讨论是极为
切的。
“前唐太宗文皇帝说:
则载舟,
则覆舟,为君之
,必须先存百姓。”
“陛下讲的极好,臣这些年巡抚地方,听闻陛下所讲所说,真的是
极
啊。颇有醍醐
,茅
顿开之
。”于谦跟着朱祁钰走着,颇为
慨的说
。
他的第一堂课已经讲完了。
朱元璋就在皇明祖训里告诫
孙,民为
本,本固
宁,告诉
孙们,什么力量是可以依仗的。
“那是缇骑,什么纠仪官!不懂不要
说。”
然后整个讲堂,从极度安静到立刻轰然爆开!声音之大,差
把整个屋
都给掀了。