小白一惊。

，大叔你讲个故事噻，我谢你哦。”

或许，她真的还没开始识字。

张叹把手机一收，算你逃过一截，小白童鞋。

的狗是最凶的，但前的狗是最好说话的。

张叹见状，连忙说：“算了算了，不要说了，我知你想听全的。”

他看向小柳老师，小柳憋着笑，。

“哦，要得要得~”小白说，旋即嘀咕一声：“老火得很。”

张叹：“你别以为我听不懂你说的仙人板板，小孩不要说脏话。”

张叹判断，小白童鞋刚才是蒙的，书名比较好蒙。

她在小床上打个，支起上半，对张叹说：“大叔，告诉你个事儿噻。”

张叹决定考考她，指着绘本的封面，《田鼠阿佛》四个字，问她：“知这什么字吗？”

张叹指着“阿佛”两个字问。

但是，仙人板板，他听懂了！

了不到5分钟，给小白讲完了又一个田鼠阿佛的故事，带着她回寝室休息，督促小朋友躺上小床。

张叹心想估计又是川话和普通话的区别，算了，算她认识吧，看样还是认识几个字的。

张叹把“老火得很”记在心里，有火，那就是太，太别名日，嗯，估计是骂人的话，回一定上网查查是什么意思。

张叹翻到内容一页，随便指了一行字，继续问她，考验升级。

张叹：-_-||

“你唆啥？？你再唆一遍，让我听个清楚噻。”

“什么？”

小白踮起脚，指着翻开的绘本，说：“想听这个，这个，这个，还有这个……”

张叹把耳朵凑过去。

张叹：“……”

“鹅鹅鹅~~”小白又笑成了鹅叫。

不行！等不及回，现在就要查！

“那我随便挑一个讲？还是说你想听哪一个？”

这两个字就是“阿佛”。

小白很认真很认真地盯着看，看看字，看看张叹，难以理解为什么听他的语气她一定要认识这两个字？

张叹盯着小白看，不说话。小白也无辜地看着他，不明白他为什么哑了，促：“大叔你接着讲噻。”

“风车车阿佛儿噻，我又不是土狗狗。”小白愤愤不平地说。

“你过来噻，把你的耳朵凑过来一些噻。”

“……能不能说普通话。”

张叹让她坐好，同时约定，听完一个故事就必须去睡觉。

听张叹说她是蒙的，小白很不兴。

张叹刚要拒绝，却发现自己已经把绘本接在了手里！

张叹：“……”

“好的大叔，小白是乖宝宝哦。”

他拿手机，上网查询，还好，老火得很大意是麻烦得很。

小白摇。

“好噻好噻，我这么乖哦，我怎么会唆脏话噻，你肯定听错了，你两耳屎要清一清啰。”

好像要发飙的前奏，可能下一秒就是一堆川话人。

“啥？！”

“没事没事，我不是说你呢，我们来讲故事吧，田鼠阿佛，这天啊，它遇到了一只猫……”

“我舅妈要来接我了哦，我睡铲铲喃。”

小白表示同意。

小白好奇地伸过来小脑袋，瞅他的手机屏幕。

小白正襟危坐，一副乖宝宝的样。

小白据理力争：“这就是风车车。”

张叹说：“原来你刚才是蒙的啊。”

老鼠遇到猫那还得了。

刚才风车车已经让他疼了，现在又冒个假老练，这到底什么东西，完全听不懂！

上次小白说她不识字，本来张叹是不信的，但是刚才看了她的档案，得知她竟然没有上幼儿园！

“这是田鼠，不是风车车。”张叹说。

这个时候，觉让她什么她都同意。

“那这句话怎么念？”

张叹听到了，追问：“你说什么？”

算了，接都接了，就讲一个吧，前这个小朋友满脸希冀的样，像条小狗。

小白盯着看了半晌，笑而不语。

摇，还是不认识。

“啥？假老练？它个仙人板板，风车车死定了哟~”

“怎么呢？光笑不说话？会念这几个字吗？”

“这两个字也不认识？”