先是喝了一油茶，然后慢悠悠的：“听不懂的可以去玩耍了，莫要求，反正我今日要驳斥的是午线“千里影差一寸”的谬论。

学生：“倭国人打伤了句丽人，你觉得应该是照倭国律法审判，还是照句丽的律法审判？”

另一个太学生嗤的笑了一声：“当然是照属地原则，适用于大唐律法。”

(本章完)

刘开在离开课堂的时候还好言相劝，希望学生们去他的小课堂听课，如此，就不用在这里受罪了。

听懂的人呢会神百倍，听不懂的就会昏昏睡，为了不打搅听懂的人，那些想要睡觉的可以回去好好睡一觉，不用在这里浪费光。”

这一手本事可是家传，他父亲刘焯便是用这个办法将学问当生意，不向他送见面礼、或者送少了礼的，本就得不刘焯到他的真正教诲。

刘开只要开始讲课，除过中间会停下里喝几，其余时间都会滔滔不绝，他讲课就像是有狼在后面驱赶一般，从不停顿，更不学生们到底听懂了没有。

士怒：“你每一次打人，都把人打的那么有特的，我怎么可能记不住？

士叹气打开一个包袱，将一本厚厚的讲义拿给了云初。

士连忙：“是啊，就在昨日放课之后，一个叫韩场的倭国人把一个叫山的句丽人给打了，听说伤的很重，断了骨，还吐血，就跟你上次殴打那个新罗王一样，就剩下了一气。”

云初一边翻看讲义，一边问：“怎么，倭国人跟句丽人打架了？”

如果没有听懂，想要重新学习，就要重新一次束脩，去他特意准备的小课堂上讲。

“如果大唐人在倭国打伤了倭国人该用什么律法呢？”

当然，我大唐律法适用于任何地方。”

如归不是因为惧怕你的拳，你以为我辛辛苦苦抄录的讲义就这样白白的给你？”

云初瞅着那个士：“我这两年来总共殴打过的人不超过三个，你竟然还记得？”

刘开先生抱着一个茶壶，慢悠悠的走了课室，一来就坐在垫上。

“往前挤挤，我的伸不开。”

/122/122457/29389278.html

不过，这一对父虽然贪财，却是真正有本事的人，云初为了不被人家勒索，不得不凝神静气，将刘开讲述的每一个字都牢记于心，回去之后再慢慢的回忆整理。

“必然还是大唐律法，在句丽打伤句丽人也适用大唐律法。

士闻言立刻低着数着手里的竹筹，数完之后又伸手：“只有四天半的量，人就要好人，补足五天的伙，我就不跟别人说你抢夺我的讲义了。”

士冲着云初挑挑大拇指，就潇洒的离开了，今日从云初手里获得了不少竹筹，正好去晋昌坊的大吃一顿，稍微弥补一下听不懂先生讲义的心。

从刘开的课堂上下来，所有的学生都如同大病一场，一个个脸蜡黄，无打采。

云初拍拍士的肩膀，给他一把竹筹：“补偿你的。”

云初把书本找来，用脚踢一下坐在他前边的人。

云初又瞅着左边谈阔论的士：“把《周髀算经》的讲义给我，你再找人抄一份。”

云初边的年轻士当即起准备要走，见云初不动如山的坐在那里，就奇怪的低声：“你听得懂？”

前面的太学生迅速用蹭着蒲团往前挪，给喜摊开双坐着听课的云初让位置。

云初不屑的：“南北相距一千里的两个，在夏至的正午分别立一八尺长的测杆，它的影相差一寸，这个论本就有问题，正好听先生解惑，这有什么听不懂的？”

国监里的年轻士不多，而且大分都是在算学科，如果去明经科看看那些白胡的老，就能知晓五十老明经是什么理了。