哦，本来几乎所有人都以为随便歌舞表演下就能差，原来还有这么的创作意图。

闻言也开心：“对嘛，这才是共同步的势，文以载，歌以咏志，舞以承情，小啊，你能认识到艺术要植在群众中间，这已经是个非常标志的立足，这样才能面对中国文化的复杂、包容、多样去拓展你的未来……”

大场面都搞来了，不社会上的思怎么样，校园里追求步的学生肯定不少。

荆小在教务还得端着个样跟教务主任筛选初试，等看见杜若兰和潘云燕也满脸骄傲的过来磨蹭，赶叫她们当助手协助办理这些七八糟的事情。

拿够了度，荆小才有资格提条件呀：“所以以后我尽量每周都去参加一次问演，下个月还要帮文工团去参加个什么歌唱表演，算是谢他们给我这个现价值的机会，也谢院领导、教务对我的支持。”

荆小内心抓狂，这不是跟文工团越绑越，哪里还甩得开？

段，都会引以为豪，充分明白他们是国家的长城，是脊梁，这就够了。”

充满文艺气质的院长讲得慷慨激昂，荆小表情动嗯嗯嗯，内心哀嚎，我只想买几房啊，哪有这么复杂。

现在只想跺脚甩手哭。

他打的那小算盘就是嘿嘿嘿，我旷课不就手到擒来么。

荆小愣住，啊这？！

当天看见校园张贴栏里面的文工团战报，看见版照片上一腱和人比试举弹药箱的荆小，那叫一个轰动！

他好歹也是五十岁的人了，这情商还是有。

教导主任已经情赞：“雷院长的这个思路太了！非常好，非常有远见有魄力！”

院领导和教务主任已经都抬手鼓掌。

没想到院长的格局是：“当然支持，我更希望你能把这个事情带推广开，让更多的师生参与来。”

荆小只好跟着学：“院长说得好！我一定合吴老师把这件事推动起来。”

教务主任很积极，下来立刻就张罗起草征集节目，又反复叮嘱荆小要去跟文工团好好协调，也可以邀请文工团领导来戏剧学院访问参观，军地共建新局面嘛。

这下荆小可以摆老资格了：“不是所有节目都适合到基层队去表演的，长征的时候，文艺兵跟在队伍旁边加油鼓劲，解放战争，文艺兵鼓舞大家解放全中国，还要把jf区的改变演给老百姓、国军俘虏看，抗援朝更是要帮助战士们重建心灵，抚战争残酷的心理，现在呢，想过现在到基层问表演应该什么了吗？”

果然让鬼见愁大妈很开心：“真的呀，小从开学到现在，先是接到音乐学院的教学助理借调，接着又是电视台的借调，现在还有文工团的借调，非常的孩，不光带动了大一新生，连好些位年级同学都对他很服气，开创了我们现在很活跃的实践气氛。”

院长已经开始指示：“独乐乐不如众乐乐，你能在这样的问演里面提升自己的认识，对所有的师生这都是个极为难得的国主义、社会责任教育，所以小，你跟吴老师好好把这件事运筹一下，表演专业可以用小品的形式表现军旅生活，能歌善舞的同学组织起来积极排练提业务平，这也是我们考察观察师生德素养的重要手段嘛。”

鬼见愁大妈站在边上看了，频频，这才是个带的样嘛。

所以旁边再贴张征集节目的海报，立刻得到好多师生踊跃报名。

但这件事真的就这么被推广起来。

这下好了。

还得注意不要超越主任，容易吗。

原本他只是想逃逃课啊。

可荆小只想代去早放学，看有没有机会找学去教学下化妆技巧的！

戏剧学院毕竟是专业的，一就通，不知不觉的好多学生都围过来，倾听积极分分享经验。

我能告诉你文工团副团长想我她家女婿吗？

其实这俩妮是想来走后门的：“嘻嘻，给我们也报个节目嘛……”

领导还不是通过边人的汇报，才能了解基层谁在冒尖，没谁开了天。