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第一卷 第4章 老师李县令(2/2)

为什么?

竟比另一个惩罚稍好一些。

“你既然叫我一声老师,那将来学问时有什么疑问,你可以来县衙后堂找我,我只要有空,一定指与你!”李县令笑

徐鹤回忆了下:“只半年!”

李县令微笑着

等将来徐鹤考中秀才、举人、士,自己可不就是发掘人才的【慧】县令吗?

想到这,他心悦诚服地拱手一礼:“小谢大人之恩!”

然而让徐鹤没想到的是,李县令并不仅仅想他名义上的老师。

原来,只要过了县试被为案首,这说明你就是县令欣赏的人了,这时候照往年的规矩,案首可以称呼县令为“老师”,自己也可以在县令面前自称“学生”。

此言一李县令顿时大吃一惊:“半年?半年就能写这手文章?半年就能作经三峡险,涌秋】?”

因为刚刚那句老师还能说是大魏朝的惯例,徐鹤和李县令实质上并无真正的师徒之情。

想到这他连连微笑,手上拢着的胡须也差被他捋冒烟了。

李县令是什么人?

但李县令刚刚发话了,真的愿意指徐鹤学问,所谓一日师徒,终师徒,这是人家李县令真的才,收下了徐鹤为徒。

但县丞却故意恼火:“徐鹤,你这称呼上……?”

县丞是个会来事的,他立朝堂下徐鹤使了个:“还不谢谢县令大人?不仅雪你冤屈,还擢你为本县县试案首,这是多么大的恩典啊?”

一旁胖乎乎的县丞拱手向他喜:“大人初牧本县就于草莽间识得人才,果然慧如炬,下官佩服!”

他这话虽然是疑问句,但显然更多想表达的是惊叹之意。

这厢间理了黄有才,李县令这才想起台下徐鹤还等在这里,他顿时变脸似的换了一副笑容:“写文诗,练习多久了?”

不过,即使这样还是十分……丢脸。

徐鹤心中吐槽,要不是自己能背四书,现在早就在大牢里数蟑螂了。

这一番话再次引来周围一片艳羡之

黄有才被拖考棚,整个人声嘶力竭地哭嚎求饶,那泪鼻涕不要钱似的糊在脸上……有恶心。

半年前社学夫才刚刚教他破题,徐鹤没有撒谎。

不过再想想,李县令虽然这个人耳,倒不是个黑心的,要遇到那些跟乡绅勾结甚的县令,自己就算把十三经背来都没用。

一众考生不由心有戚戚,再也不敢动,埋苦思作文去了。

说明将来这小徐鹤也有中士的可能啊!

虽然这【老师】、【学生】的关系没有乡试、会试后,举人、士和主考的关系密,但能称呼县令一句老师,在当地也是属于可以横着走的那人了。

三十岁还不到,正宗的士官,将来前途不可限量,徐鹤只要是个会攀附的,一辈无忧了属于!

一县之令,每年的政绩考指标中就有本县文教,就徐鹤这习文三月就让他这士都觉得好的诗文……,这说明什么?

徐鹤经他提醒,他立再次行礼:“小谢过老师,小谢过县丞大人提!”

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