“从这些纹饰特上看，这件兽面觥是自湖北一带，楚国风格的东西，我觉得应该是周代晚期的。”

李肖，说：“小北说的没错，这确实是楚国早期的风格。不过，在说法上还不严谨。东周晚期还不存在楚国的概念，只是从那个时期开始，在逐渐地形成楚国的风格。应该说，这只觥是楚国的早期风格，也可以说，先有了这风格，后有楚国的概念。”

李肖同样地一笑，看向了邓伟和杨起荣。

不得不说，李肖的考古学术脉络是清晰和严谨的。向北寒说的全对，只是没有很好地总结学术脉络。

“所以，我们三个一至的想法是，希望你能够到正规的大学课堂上学习造一番。哪怕只是个旁听生，也会获益匪浅的。”

听了三位老师的话，向北寒内心非常的激动。从内心来讲，他非常向往学校课堂的觉。初中毕业后，万般无奈之下，他选择了辍学。早早就来混迹古玩市场，赚钱还债，供养爷爷。经过这么多年，还能够有重归课堂的机会，在激动的同时，也有了对三位老师关的激。

重归课堂将是两个人下一步必须旅行的计划。

顿了一下，把光放到了那只青铜兽面觥上，说：“这只青铜兽面觥，是商晚期至西周早期的东西。椭圆形，四足，带盖，盖成有角的兽。装饰纹样同牺尊、鸟兽形卣相似，因此有人会将其误以为兽形尊。但觥与兽形尊不同，觥盖成兽首连接兽背脊的形状，觥的为兽形的颈，可用作倾酒。”

听完向北寒的鉴定结果，陈思嘉上把睛看向了李肖。那期待的神情表明，她急切地想知向北寒说的到底对不对。

这一次，是邓伟给向北寒的答案了评，说：“说的非常好，全面、，对文的断代也准确。就是风格上是不是楚国的，就要听听老李的看法了。”

李肖一笑，说：“刚开始，我们有这个想法的时候，还担心你和小北有抵情绪呢。”

杨起荣接着说。

“两侧腹各施一长尾凤鸟纹，前后自觥前胛至尾，上下自觥沿至兽面觥前后上。凤鸟昂首立，凤圆大有神，喙呈直角下折，羽向后飞扬，凤尾向上弯曲。瑞兽的腹中施一卷曲龙纹，巧妙地填补了凤鸟尾间的空白。”

“小北！可以去课堂学习吗？”

看了向北寒一后，继续说：“如果单纯地于在古董文玩行里生意赚钱，小北的知识经验已经绰绰有余了。我们让他再回课堂学习造，就完全是为了把我们三个老东西掌握知识传承下去。我们希望小北能够成为一个学者型的人才，而不是一个有丰富鉴定知识的古董商。”

陈思嘉也有儿兴奋地问。

李肖的话说的直接而诚恳，让向北寒和陈思嘉万分的动。

邓伟很是欣地说：“小北啊！你很聪明，也很勤奋，看书实践相结合，相比于我们在课堂上教来的学生，更胆大心细。但也有一儿不足，就是不善于归纳总结。”

有显著的特。应该是士大夫级别的陪葬，等级不算，但也算得上是一级文了。”