父辈的教育在此时此刻终于完成了一个闭环。
“辛苦了辛苦了。”太太果然赶回了过来,“等周四我去机场接你。”
已过而立之年,他这才刻的意识到自己从小得到的教育,一直都是这个世界上最
级的教育,以至于他如今情不自禁的就要把这样的教育方式复刻到自己的孩
上。儿时教会的一切手段也都早有了用武之地:斗争,以及斗争手法在现实场景中的切实应用。这甚至也算是,屠龙术的一
浅显的显现方式。
儿摇了摇
。
男人坐在沙发上,看着前的一切。儿
非常的聪明,继承了他和她的智商——而今他也
觉到,养父对自己的教育,也早已经
了骨髓了。
手机屏幕亮起。
小儿也过来了。男人再次坐在了沙发上上,看着儿
的脸,难得有了一次兴起。他看着儿
的小脸,充满了耐心,“你知
什么意思吗?”
“好。”
“然然你过来。”薄微勾,他对着大儿
招了招手。
儿,看看他没有再说的,又拿着书跑远了。
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【亲亲】。
“咱们现在这个也有一些特殊的案例,”难得有了机会,男人坐在沙发上,又慢慢的说给两个儿听,“比如说你们的爷爷,当年为了公司的
权,引
了华容和GT来对付原有的
东——这
案例,其实现在也可以用到很多地方。”
来看看,”哥哥拿着电话,很有耐心,“你那结婚证上的名字,是叫连月吗?”
对手太弱小,他不想再手。拒绝了某人无理的要求他又说了几句挂掉了电话,再次转过
,已经争夺完毕的大儿
拿着书,
的看着这边。
“合纵连横,”
男人叹了一气。
男人摸了摸儿的脑袋,“这个度在哪里?驱狼逐虎,你自己能不能够控制住它的结果?这是要去思考和评估的。”
得到了该得到的奖励,男人丢开手机,嘴角慢慢勾了起来。
“这是战国时期纵横家所宣扬并推行的外和军事政策,合纵是联合弱国对抗
国,连横是
国联合一
分弱国,对抗剩下的弱国。”
“李安月,李安月怎么就不是连月?”那边叫嚣了起来,显然是想掩盖住气短和心虚。
他拿起了手机。
“念念你一个人带两个孩,”那边有人发信息,“这几天辛苦啦。”
儿的跑过来了。
他甚至也意识到,正是因为这样的,他才和另外一个人,有了在某个场景直接
手的机会。
“是很辛苦。”太太在外,也不能断了联系。拿着手机他毫不掩饰自己的辛劳,所以毫不留情的告了儿的状,“刚刚他们俩又抢东西了。”
“默默抢我的玩,”大儿
想了想,眨
,“我就引
仁仁和宁宁,让他们三个打一起?”
“这是一应用,但是你要把握好度,”
“叮。”
男人看着儿的脸,“当你觉得局势僵持,压力很大的时候,就要再引
另外一个变量。驱狼逐虎。龙虎相斗。再不济,也要搞浑
。”
孩太小了,他也许听不懂,但是没关系,他会一直讲一直讲——他从小接受的教育也是如此;一遍遍的讲述,举例,结合时事。