他左右剑指齐,各发
一条五行球连弹,同时开始连环扫
五座铜鐘。
一气。
噠噠噠噠噠,空嗡嗡空嗡嗡空嗡嗡空嗡嗡空嗡嗡──
连弹金木火土五
属
皆有,因此不
打在那一座大鐘上,都不会遭到克制,于是五座铜鐘便发
惊人的大响。
果然十分惊人,起风的度,造成眾人
穿的白
袍,婆娑起舞。
神人双手作揖,谦虚说:「承让了。」
神人的责任重大,叔叔託付他的任务,他得认真完成。
于是她又变成一条龙追赶过去。
眾人拍掌叫好。
神人不甘示弱,打算压压他们的锐气。
樊义吐,小声嘀咕:「一个变两个,也不赖。」
「空嗡嗡空嗡嗡……」大鐘声响起。
一瞬间,金连弹打在青铜鐘上面,木连弹打在黄
铜鐘上面,两个大鐘同时发
清脆的共鸣声。
如今神人大放异彩,两人看了很不是滋味,心中已有打算,准备还以顏。
十公尺外,ㄇ形支架上的横木,悬吊着五个大鐘,每个大鐘都足以罩住一位成人,铜鐘有五顏
,白、青、黑、红、黄,代表的五行属
,金、木、
、火、土。
他就班,先结火行手印,然后在他面前就冒
一颗篮球大的火球。
顿时,篮球大的火球开始缩小,因为火球连续弹珠大的小火球,消耗了火球的能量。
关琳结木行手印,大喊:「木球,木连弹!」
不用结印又能同时发五行连弹,赵风、关琳看得目瞪
呆,两人甘拜下风。
接下来,神人一一指导每一位同学,大家都有所成果。
刘莹伸手指着天空:「往那里去了。」
赵风、关琳拱手回:「不敢当。」
因此,蜀二甲班的同学们对神人的态度有了一百八十度的转变,各个都肃然起敬。
记得去年的五行仙法课,都是由赵风、关琳两人独领风,其他人
本望尘莫及,更甭说毫无仙力的神人。
须臾,白鹤降落修鍊场,立变回孙凤老师的模样。
赵风结金行手印,大喊:「金球,金连弹!」
他怕有人不服他,于是就先发动仙力爆发来吓吓大家。
她问班长说:「小天老师去哪儿?」
火球分裂成两颗,同时打向大鐘──剋火,左边那颗火球化成一阵白烟;火生土,右边那颗火球变成一团黄土。
火球连弹一直线打过去,噠噠噠噠噠,击中金属铜鐘。
神人剑指指向火球,大喊:「火球,火连弹!」
樊义也使仙力爆发,然后结火行印生
一颗火球,他剑指一挥,准备发
连弹,结果……