这些孩怎么长得这么啊？不单单是长相，装扮也，还有面的，带玩偶的，发更是什么都有，像是什么二次元游戏里的人等比例缩小之后摆到他面前。

达达利亚别的不说，内心素质是真的，抗压能力呱呱。即便貌似只有卡塔诺一个小朋友在看着他等待老师唱歌，达达利亚也依然地起了调：

“??在特别大的渊里刮呀刮呀刮??”

“斯卡拉姆齐的话，”刚刚那个名为卡塔诺着铁面的孩说，“他转学了。”

“卡塔诺。”

“音乐课！”

“??刷大大的圣遗等达达利鸭??”

达达利亚绷的心弦立即放松下来，他长舒一气，问：“转学去哪里啦？”毕竟他是这个班的老师，总得问清楚才行。

另一个银蓝发遮住睛的小孩答：“转学去了须弥教令院，据说读了某院士的直博。”

下面的小朋友们各玩各的，不怎么理他。

达达利亚照常来给孩们上课，哪怕底下没几个认真听他讲课的学生，“今天我们要上的是——”

达达利亚立刻到一油然而生的自豪，看吧，还得是我！没有人比我更适合当幼儿园老师！

那个着铁面的孩嗡里嗡气地说：“老师，我在这。”

“达达利亚老师来了哦～”

这位初次见面的幼儿园园长长得颇为面善，像是，像是谁来着？普、普……普什么？普……拉……普拉提？还是公？达达利亚的到自己已经离真相十分接近了，可他的大脑不知为何十分混沌。他迷迷糊糊地来到自己任教的幼儿园小班，底下的孩们排排坐，每个看起来似乎都相当乖巧。

“??在大大的渊里刮呀刮呀刮??”

达达利亚眯起睛仔细看。

直博？！达达利亚大吃一惊，忙问：“这么小就去念直博了？而且不是说直博很坑吗？如果中途退学连硕士学位都没有……”

“新的神奇药，保证没有副作用。”

而那孩只是神秘兮兮地微笑。却是另一个黑长直孩回答了达达利亚的一连串追问：“世界的本质不过是资源的互有通，老师，你还太年轻了，不懂背后的奥秘。”

“??刷小小的圣遗等小小的鸭??”

一曲终了，全场默然。

——怪异的第三层梦境——

似乎有不对，达达利亚想，他看了看手上的乐谱，不明白自己刚刚究竟唱了什么。那些词像一样顺着他的嘴就唱了来，虽然他本人也不太懂这些词都意味着什么。但是下还有更

幼儿园老师又了几声，可依然没人搭理他。达达利亚合上名册，终于开始到张——他丢孩了？！一个孩怎么就失踪了？不行，他得去找，这个世界对于年幼的孩来说还是太危险了……

达达利亚好奇地问：“你着大铁片不闷吗？”

达达利亚觉得他是动画片看多了，罹患早期中二病。他摇了摇，不太想在意这么多了。达达利亚依次了几个名，孩们都答了到，可等他喊到“斯卡拉姆齐”时，却没人说话了。

老师。”幼儿园园长说，“其他来应聘的男老师我都让他们了。一群歪瓜裂枣也想当老师。”

小卡塔诺摇了摇，“不闷，面是不能摘的。我不能让别人看见我的脸。”

达达利亚大如斗，他一次受到自己对课堂的掌控力如此弱小，边传来异样的束缚。他低下一看，长发的多托雷小朋友正抱着他的小微笑，说：“达达利亚，要不要来志愿者？”

“??刷特别大的圣遗等特别的鸭??”

“??在小小的渊里刮呀刮呀刮??”

“哼哼，今天老师要教小朋友们一首宝宝士里的歌哦～来，先听老师清唱一遍。”

那个摆着布偶的女孩也大声嘀咕：“荒谬可笑。”

总而言之先名。达达利亚拿起名册。