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“不错,那你再详细阐释一下何为‘读史使人明智,读诗使人灵秀’。”安和先生见问答终于没有再拐向什么奇怪的地方,松了
气,放心地
第40章
苏晏为自己刚刚没有多思考一下悔恨不已。
苏晏看着安和先生莫名慈
的
神,突然想起了前世大哥劝自己多读书,送自己的一本书。虽然苏晏就翻了翻开
的几面
画,其中有一幅
画上的句
,是大哥经常挂在嘴边的,苏晏至今仍记得,他仔细回想了一番,开
:
PS:今天有暗戳戳地发糖哟!!!
作者有话要说: 呜呜呜(超大声)请告诉我虽然我短小你们还是
我的!!!
嘤,他现在不会是凭本事提
了考验的难度叭!
“我曾经读书时看到有人如此说
:读史使人明智,读诗使人灵秀,算数使人周密,格致使人
刻,三礼使人庄重,骈赋使人善辩,凡有所学,皆成
格。这就是读书对于学生各方面的塑造罢。”
苏晏老老实实地回答。
“学习使我快乐。”
“别怕,我们就随便聊一聊。”看着苏晏白净
致的小脸,一双
睛灿若星辰,目光澄澈清亮,安和先生不由得心生好
,温和地问
:“你为何来云山书院?”
安和先生笑容一滞。
“然后呢?”安和先生不甘心地追问
。
这就离谱。
不对,得排除桌
底下。这么一仙风
骨的老人躲在桌
底下怎么看都很破坏形象。
“快乐不就完事了吗?”苏晏抬起白
的小脸,脸上满是真诚,他想到什么又补充了一句:“人生苦短,及时行乐。”
“君
慎独”以及相关解释
自。
嗐,所以真相只有一个,只有可能藏在屏风后面嘛!
学习激活红包,红包加buff,加buff使人快乐,没
病。
这实诚孩
,倒也不必如此直接。
“能在别人的故事里,
着自己的
泪。”
自席慕蓉。
倒是安和先生不动神
地仔细打量了苏晏的一系列表情变化,默默松了一
气。
慨自己刚刚肯定是误会了,这个明眸皓齿眉
如画的小少年心思全都写在了小脸
上,看起来就是个纯良的好孩
,肯定跟陆弦之那小狐狸不一样。
苏晏脑补了一下他探查的时候蹲下和桌
底下蜷缩的老人四目相对的尴尬场景。
这个房间这么简洁空旷,一览无余,也没有其他什么容易藏
的地方。
“那你学习又是为了什么呢?”安和先生继续问
。
苏晏见面前
莫测的老人似乎是在仔细打量他,心中有些忐忑。
苏晏回答完偷偷瞥了一
安和先生,见他似乎还满意的样
,才悄咪咪舒了一
气。
一般人好歹先
一波云山书院的各
誉啊。
安和先生
着胡须的手差
一用力把他蓄了多年的漂亮胡须给掐断。
这孩
看起来不太聪明的样
!
大概是之前的一顿
作猛如虎,他现在大脑有
宕机。
苏晏下意识开
:“学习。”
安和先生有些发愁,于是他换了个问法:“你觉得读书对于你各方面有什么帮助吗?”说罢,用
神示意苏晏不用着急,慢慢想,好好回答。
苏晏望着老人
莫测的样
有些忐忑。拿烟的手微微颤抖.jpg