老教授年纪不小了，嗓还很洪亮：“是我讲还是你们讲？来，谁要讲，我把话筒给他。”

孙教授冷哼一声，看到刚刚那群学生说话时，目光不住朝许乔这个方向来，就知他们是在谈论许乔。他一向讨厌不遵守上课纪律的学生，连带着对许乔，都有些看不惯起来。

周围的同学见他走过来坐下，小声讨论起来。

老爷快七十岁，腰板直，神矍铄，走路带着风。他扫视了一圈教室，将名册放到一边：“哟，期末了，来的人不少啊，我看大家都来了，那就不名了。”

“频单光源，咱们学校也有这个条件实验，就是通过将频激光脉冲衰减到单个光以下——”

孙教授拿起被自己扔在桌上的可怜教案，朝许乔抬了抬，示意他站起来：“这位同学，你叫什么？”

大学里不少老师开选修课，是为了达到学校要求的绩效标准。为了引学生过来选他这门课，给分往往很宽松。

“不过讲理，缺了这么久的课，能不能顺利毕业都难吧，我看他大概率是要延毕。”

许乔一愣，不知自己是哪儿得罪这位教授了，无辜地眨眨。

本来垂着的许乔不由抬起，一下对上了孙教授看着自己没好气的神。

饶是如此，仍有大堆学生慕名选他的课，直到期末哀嚎后悔。

“明星当不下去了，灰溜溜跑回来继续学业了这是？”

许乔扫视一，见后排没剩下空位，迟疑了下在第一排坐下。

整个第一排，只有那孤零零一影，就有些显起来。

在一片嘈杂中，孙教授迈步走了教室。

但这位孙教授，德望重，份地位摆在那，校长来了也不敢搁他跟前摆谱。他不需要为了什么绩效考开选修课，人家开课完全是为了满足自己教课这个兴趣，给分上是了名的不留情面。

登时不少人又是一阵哀嚎。难得来一次还不名，不名那可就没有考勤分。

见说话的人还不知收敛，孙教授声音拖长，教案往桌上一丢，发哐当一声，登时不少人被吓了一，纷纷噤了声。

孙教授翻了翻名册，冷

“别说了，这堂课教授提问题的时候踊跃举手回答，万一他老人家就记住了咱们名字给个分——诶？那是不是许乔啊？”兴致聊天的男同学瞥到走教室的许乔，声音骤然低了下来。

走走T台舞就能拿个分它不香吗？”

教室里大分学生还没有和明星近距离接的验，虽然许乔糊，名声差，也不耽误他们看闹，盯着第一排的影肆意讨论。

孙教授在讲台上讲，下仍有不少同学看着前排的许乔窃窃私语。孙教授来回来去看向说话的同学，几个人毫无所觉，声音还有越来越大的趋势。

“量通信它主要有两源，一是频单光源，一是纠缠光源……”

教室一片安静。

孙教授拿粉笔在黑板上工工整整写下“量通信”四个大字，写完转过，指指这四个字：“来，今天咱们就好好讲讲这量通信。大家都知我是搞通信工程的，现在提到通信工程，绕不开的就是量通信。”

许乔乖乖回答：“许乔。”

“我去，真的是许乔啊，他居然来上课了。”