蓝添看着文言文的字数,有疼,他什么时候这么乖巧的
作业了,他真的很有可能被他的同桌下降
了。
如果校霸成了他的小跟班,那他就有了固定使唤对象了。
看着前面的教学楼,蓝添老实的说:“我不喜读书,也不喜
考试。”
[蓝添:我从来不写作业……]
下课铃声响起的时候,余数了数他去东拼西凑转账后的现金班费,数好了揣在兜里,作为同桌的蓝添被他
制
的带
去陪同上厕所。
余拍了拍蓝添的肩膀,继续劝着:“我也不喜
读书,我也不喜
考试,我只是想让你对得起你
的学费住宿费还有生活费,最关键的是对得起你自己。“
如果他不写的话,他的手和脚可能会多一些不必要的痕迹或者伤,这次抄作业,就当练字好了。
旁边的蓝添很有默契的掏自己的手机。
拿里的手机,蓝添笑着说:“等下给你,你把我叫回来什么事?我……”
余看了看路边的同学,有
不好意思的说:“对你的
中负责啊,如果不是抄了我的卷
,你也不会在六班了,说不定你现在还在吊车尾的班级。”
蓝添抄好了第一大题,不得不说,他好久没写过这么多字,还真的有
不习惯。
“蓝添,你以后别去上网了,
二该好好学习了。”
[余:好
就是
健康,万事如意。]
这节自习在极度无聊的被迫写作业中度过了。
蓝添抬起,看着余
拿着本
上写上了他的名字,然后空白页和笔摆在他面前,这是
买
卖?
原来是不想别人说他,蓝添认命的放下手机,拿着刚才余给的本
翻开,看着那些一排排的数字,无奈的叹了
气。
余不想让他们之间形成这
烈的差距,更何况蓝添
实验班一
分还是他的功劳,校霸的成绩差又不是学校能决定的,这是一个激发他兴趣的地方。
“安静。”讲台上的林科敲了敲桌,一脸挑衅的看着余
和蓝添。
余欣
的看着抄作业的蓝添,下个星期就不让你抄了,让你自己
,老是抄作业那多没意思啊。
数学作业的本放在余
书堆上,余
又把语文书递给了蓝添。
[余:我是你同桌,我不想听有人拿你跟我
比较,然后瞎
个没完。]
[余:在我这里就没有从来这两个字,你今天不抄也得给我抄。]
[蓝添:我了作业有什么好
?]
[蓝添:朋友,说话的方式简单。]
余递了一个本
在蓝添桌上,然后拿起一个新本
放在蓝添桌上,右手拿起笔,用笔
戳了戳蓝添的胳膊。
“不是给我带的么?怎么你桌
了?”
[余:我能有什么事,叫你回来写作业啊。]
余趁着下课人少,在路上问了蓝添以前的成绩,听到几百分的时候愣了几秒,这样的成绩在实验班不是垫底就是倒数。
书上写着抄两遍的呆板正楷字,仔细一看还是蛮漂亮的,只是没有他写的字潇洒。
听着余苦
婆心的语气,蓝添问:“为什么想让我好好学习?”
想着今天晚上在网吧的那
余撇了一
台上装模作样的林科,
亮桌上的手机打字。