于是欧尔麦特认命了——并没有。

*

梅林歪，很是无奈了。

“？？？”

欧尔麦特显然已经被这一突发事件搞得颜都掉了，现在就像是一个还没有上完的灰白幽灵，慌慌张张的左右寻找着有什么能遮挡一二的东西，却发现什么也没有。

嘛算了，反正两个人是亲舅甥，这秘密也不算什么了。他还是好好的去把自己的课上完吧，毕竟之前一不留神买了太多“五等分的呆”的周边，现在快要不敷了，只能好好工作领取工资以便偿还被透支的信用卡吧。

他是这么对泽田纲吉说的：“你好，我就是欧尔麦特的双胞胎弟弟，欧尔麦迪。”

没有可以供他藏的地方。

泽田纲吉下心酸不已的宽带泪。

“太好了！”这无疑是个好消息，尤其是对英雄科的学生来说，哪个愿意天天在教室读书呢？当然是要去室外一展手啊。

命运啊。棕小兔如此叹。

1-A班永远都是那么充满活力，无论是在课前还是在课后，班上总是不缺乏活跃气氛的人，但是好在有沉稳的班长饭田天哉的理，倒不至于会现上课铃响了还吵闹不已的状况。

一定又是里包恩的谋！

谢超直。

果然，一尺一丈，他注定逃脱不了里包恩大王的掌控。

兴致的同学们从教室鱼贯而，不过在这转移的过程

老师

“所以你就是想要来雄英实习的泽田纲吉？”欧尔麦特恢复冷静后，这才想起早上确实校长有跟他提起过要新加一个实习老师，作为他的助手，所以就是前这个瘦弱的青年吗？

“哎？实习，不是，我是说。”泽田纲吉已经一脸懵，他明明只是想拜访一下这个在彭格列资料里据说是他舅舅的人啊，怎么突然变成来雄英当老师了？他连教师资格证都没有好吗？！前不久刚刚以最低分边考意大利那边的大学就已经要了他的命了，现在要给别人老师不可能的啦。

否则，这节课就会变成枯燥无味的室内理论课，而不是有趣颇挑战的室外活动课。

“很好，大家这一个星期来表现的都很不错呢，无论是理论知识还是实战，都有了不小的步。”梅林，“所以这堂课，我们还是继续以1对1的方式行实战演习吧？毕竟只有通过实践才能检验自能力嘛。”

当然这场景只会现在分老师的课堂上，而这不成文的奇怪规矩则是某个老师的手笔。

当然事情自然是不可能这么简单就被忽悠过去的，泽田纲吉又不是真的傻，虽然他承认自己确实是比较好骗，但是也不至于连这一都看不穿吧？

会不会有太年轻了？

倒不如说，到了该上课的时候，自然就会无比乖巧的安静下来。

两个在某些方面都有些反弧过长的人，就这么握了握手，便投了教学准备工作中，完全忘记了一个重要的事情，那就是——作为最机密之一也不为过的欧尔麦特如今的状况被外人知了就只震惊那么几秒钟就忘记了吗？！kuso！

“好趴呜呜呜。”泽田纲吉，心如死灰。

这就是——

比如说，现在某个心情愉悦走教室，很满意教室内都无比安静的梅老师。