而林学士似乎有意地将司徒衡南放在了最后。
六皇过后是八皇
,他的观
不
其二,举的例
不太一样,林学士听了,同样也是十分赞许的样
。
“中庸,是折中调和的世态度。”景泽的声音不
,只是恰好每个人都能够听见,“指中正、平和,人之常情有喜,怒,哀,乐也,若其中有偏极,便会失去中正,难以长存。”
“学府内,不谈份尊卑。”林学士声音很平静,面
却突然有些惆怅,轻轻搁下了霍风的答卷。
林学士并未一答应,也未拒绝,倒是周遭有了冷嘲
讽的声音。
司徒衡南略一停顿,便继续说:“双方矛盾不可调和,利益相突,便会用打仗的暴力方式赢得利益。利益是望,想赢也是一
望。
望太过即为纵
,纵
与禁
皆是偏执,是中庸之中不可取的两端。”
那也正好!
“衡,天下贫寒却饱读诗书之人不少,却不是人人都有
这学府的机会。”林学士并没有生气,“你若想让你那位小先生一
,可让你父亲去向皇上请示。”
而后的几人观大多相似,只是举的例
略有不同。
司徒衡南清了清嗓,然后恭敬回答说:“实不相瞒先生,我有一练字小先生,昨日是他帮我重新梳理了观
。”
“你桌上另两份答卷,可是你这位小先生的?”林学士笑意,一面走来,一面略微抬袖指了指司徒衡南桌案上的答卷。
“就是,皇的伴读都没来呢。”有几位公
小声开始
接耳。
咦?他听来这并不完全是他所作?
沈恪从各人职守的角度切,来阐明中庸之几大作用,格局放在了社会。
司徒
“既然不谈份尊卑,那为何便要将不是贵胄之人拒在门外?”司徒衡南有些急了,便直冲冲地说了
来。
“正是。”司徒衡南恭敬地捧上了这份答卷。
“区区书童,司徒公的面
可真大。”起哄的是定国公小世
。
司徒衡南知这位小世
自小就被他爹定国公拿来和
为镇国将军之
的他来比较,从小就积压了不少不满,这下肯定是带
泼冷
的人。
林学士便接过答卷,一边捋着小胡,一边浏览答卷上的内容,连连称赞。
能力上远远不如天资聪颖的宸御风大。
“先生,素闻学府广纳四方有才德的学,可否让这位小先生也来学府?”司徒衡南满
期待地望着林学士。
“中庸,就是不打仗。”首句一,司徒衡南便听到了定国公小世
憋笑的声音。
接着司徒衡南又举了几个例,林学士也一一
了
。回答完毕,还有几位公
不禁鼓了掌。
接着他又细致阐释了如何应对喜太,怒太盛的问题。林学士一听,眉
间是赞许之
。
他形虽纤瘦,但背却
得很直,这给司徒衡南留下了
刻的印象。
“衡,你来说说吧。”林学士略一踱步,走到了司徒衡南所在的一侧。
“不错,你这个观,倒是特别。”林学士满意地笑了笑,“会否有何人指
?”
“不错,内修,一个人该是拥有神世界;外延,
心健康,事业的发展,
定方向。禁
和纵
皆为偏执。”林学士重复了个中内容,“你这位小先生,倒也很有看法。”