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分卷阅读7(2/2)

然后他把面前的乐理书翻了一页,嗤笑一声——可是这事情真的存在吗?太好笑了。

然后举起用手使劲挲自己的鬓角,半长的得像一堆稻草。

“你老哥的死是天灾不是人祸,天意难测,没什么好惋惜的。”

寇来把书啊什么的收拾好,提起书包走教室门。

有一次他了一首原创曲,拍是奇葩的五拍,还是跟一位来自图瓦的呼麦艺术家合作fusion(一名为“合”的风格,意为曲目风格不仅有爵士特征,同时也展现民族特)。

回完短信寇来将视线移回讲台,班主任正在就近期的考试情况总结跟展望。

作曲?

第16章16

他看着自己右手的大拇指,16岁的少年白,手指修长;尽平时保护得当,那块频繁接单簧指托的地方仍是起了薄薄的茧

这孩,现在好像写不东西了。

因为两个人很熟,寇来平时发消息几乎是习惯地省去所有的主语和客的语气助词,然而这次他没有。

他猛地抱住寇来,说话的声音都颤抖着哽咽:“老哥……我试了好久,怎么都写不好……无论怎样都……”

齐柏似乎意识到什么,右手在桌上摸,像是寻找着什么东西。

寇来是个懒人,傅蓝和一直这样认为。

喋喋不休的许久,老班终于肯放人。那一瞬间教室里传许多声如释重负的叹息,同学们三三两两鱼贯而

这导致他每天放学想跟寇来一起回家时都要发消息确认一下,如果有一边的老师留得晚就别等了。

当年冬叶演和录音曲目的编分就是由齐柏刀的,他总能将经典曲目翻奏的形式玩来,reharmonization(重和声)彩得不行,律动有时改得都听不原曲来。

如果是平时,这条消息应该会发成“有事,你先回”。

齐柏靠着椅背,刘海跟着一

这让小傅同学觉得可能发生了什么使寇来都变得正经起来的事件。

“老哥?”

他把齐柏的发理顺,把人扶正让他尽量舒服地靠在椅上,问他:“老哥说话你还听吗?”

他轻车熟路走到音乐教研组办公室,也没敲门,直接推开门去。

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今天寇来给他回的消息是:“我放学有事,你自己回去吧。”

傅蓝和跟寇来不在一个班,因为他学的是文科。

铺天盖地的酒气。

寇来叹了气。

来得及长大就已经提前变老了……

齐柏盘窝在椅上,鞋歪七扭八踢得老远。

他的神迷离,低着不知聚焦到了哪里。听见响动时似乎有费力地抬起,眉锁到一起。

他觉得自己快要记不起来RealBook(注:几乎是每一位爵士乐手必练必背的一本谱例)里那些乐句。

齐柏想了一下,似乎是想要反驳,但又觉得他说得没错,所以还是

有多久没有爵士了?

当年萨克斯的时候茧会更厚,因为那更加沉重。

寇来走过去把一边的打火机送到他跟前。他接过,上一支烟想要打火上,但是手上没有力气,好几次都不着,于是负气把东西一脑扔开。

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