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分卷阅读49(2/2)

不少年轻人看了这视频还是受刺激的,有从此奋发向上,也有依旧无动于衷的。

“什么都别说了,给小朋友喊666!”下面附带着一个视频。

何川查了一下地图,带去了一个著名的游乐场。

李咏知曲名后不由开心地笑了,再次重新看起了这段视频,暗自下决心今后也要更加努力,以小朋友榜样。

“同样十八岁,人家技惊四座,而我还在碌碌无为。”

造型观的七弦古琴被人小心翼翼地拿在手上观赏着,“好琴,好!”不少人激动得不能言语,只能用简单的话语不断重复着,以表达自己内心的激动。

星博很简短:

难得小风没有跟在他边,稚童模样,非要何川带他去好玩的地方玩耍。

“后生可畏啊,哈哈。”

买了一张票让他自己玩,何川则在一旁默默看着。

边是

游乐场装扮得五颜六的,非常童趣的风格。

后来是大家的琴艺时间,何川给众人弹了一曲“梅”更是赢得了满堂喝彩。

“妈妈问我为什么跪着看视频。”

“啊啊啊啊啊小朋友盛世颜,怒!!!”

“只有我一个人好奇小朋友弹的叫什么吗?”

于是他打开这条星博评论,想看看能不能从中找到答案。

李咏顿时被引住,睛一眨不眨地看着这画面,不愿错过任何一帧。

李咏是一个古琴好者,今天他逛星博的时候无意间发现自己关注的、万年不见更新一次的帝国古琴协会官博竟然再次更新星博了!

“这应该就是古书上记载的绕梁三日余音不绝吧?”他喃喃里闪过一丝痴迷。可他在脑海中想了半天,也不知这首曲目到底叫什么。

李咏当即好奇地开视频一看:

年轻好看的少年正端坐着认真弹琴,那琴声袅袅,清越而空旷。

李咏很快从置的几条评论中找到答案,官博回复关于曲名的问题:“曲名梅,是小朋友那不愿透姓名的师父所创,以及小朋友说了,他师父的琴曲是对外开放的。”

没想到仅仅一会儿星博就聚集了一大堆各各样的评论。

何川从自己开来的悬浮车上拿了他的琴,给众人观看。

带来了。”

几乎在场的所有人都认为何川的神秘师父琴艺应该十分超。可不是嘛,能谱这么优秀、闻所未闻的琴曲,还教了同样的年轻徒弟,能不是大佬吗!

“佩服佩服,能这么一首曲的师父,徒弟弹得也是同样非常。”

悠悠的琴声渐散,所有人脸上洋溢着笑容,看向何川的神是愈发的柔和。

由于何川是协会里年纪最小的,大家都很乐意照顾他。受到众人对他的友好和情,他在这次宴会上还结了不少老朋友。

宴会散场后,何川开着他的悬浮车去了一趟诺里佩城市中心。

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