的表现。李航目送小萝卜哭泣跑开，才慢慢转过来，把视线落到坐在座位上的乔以杉，两人的视线碰个正着。

迟来的任务说明突然冒。

李航虽然觉自己大概是被两个愿望系统联手坑了，但他也不会一气之下就弃乔以衫不顾。现在乔以衫的情况并不明朗，李航更不想在学校招惹是非来添，他不等乔以衫回答，也不想向老师解释小萝卜的误会，转就要回自己的座位去。

“老师，你看！我就说李航在欺负乔以衫！”刚刚哭着跑去的大嘴小萝卜，拽着班主任的衣袖，雄赳赳气昂昂地登场，他对班主任指着李航和乔以衫的方向，打断了两人的对话。

被说成超级坏的李航没啥觉，乔以杉却不乐意了。

乔以杉和李航在短短的课间休息一拍即合成为朋友，简直是上天注定的！

第80章和我朋友

大嘴小萝卜震惊地看着乔以杉，再飞快地瞟一表情平静的李航，他据

班主任内心充满大，她一都不希望自己的班上现问题儿童。她走到李航和乔以衫面前，双手分别搭在两人的左右肩，她定地对两人说：“以后你们就是同桌了，你们一定会成为好朋友的。”

乔以衫的微笑非常标准，似乎嘴角扬起的弧度都经过严格的丈量，笑得很好看。

一年级的乔以衫无比耿直，他对小萝卜说：“你说错了，是我把李航抢走的。”

他不躲不闪地直视李航双，底不见害怕的情绪，“我……”

乔以杉认真地看着李航，弯起嘴角一个标准的微笑。

李航脑海里一遍遍回放着乔以杉对他的表白。乔以杉说，我喜你的神。可是乔以杉从未说过为什么喜他，李航看着五短材的乔以杉，反问了乔以杉刚才的疑问：“那你觉得我的睛可怕吗？”

班主任动地看着乔以衫和李航。刚才上课的时候她就注意到李航在不停地偷看乔以杉，现在李航这个孤僻的小萝卜居然产生主动结乔以杉的想法。乔以衫也是个特别的孩，就连她这个当老师的，明知李航无害，还是会对李航的神产生畏惧，乔以杉却不会。

乔以衫条件反地站起握住李航的手腕，然而小孩的腕力不足，见李航就要挣脱他的手，乔以杉连忙用双手牢牢扣住李航的手腕，“老师，李航没有欺负我，我们在朋友呢。李航现在没有同桌，我可以换座位和他同桌吗？”

班主任一锤定音，本不容李航反驳。下节课上又要开始了，她促李航帮忙收拾乔以衫的书包，赶鸭上架地把两人凑成同桌。等乔以衫和李航在教室最角落的座位落座，班主任才心满意足地离开了教室，藏功与名。

【请让任务对象乔以杉重新认知李航，并明白李航在他心中的意义。目前认知度10%。】李航：“……”

大嘴小萝卜死死盯着乔以杉和李航，他怎么也没想明白为什么会是这个结果。小萝卜想到自己不仅告状未果，现在还彻底的被班主任遗忘，不由哇地一声又大哭起来，“QAQ明明是我先和乔以衫朋友的，李航你居然把乔以衫抢走了，你这个超级大坏，我绝对不会原谅你的！”