伊远信在黑板的一角写下：晚上第一节课前收地理作业。他放下粉笔，搓了搓手指然后转，有人看到他在黑板上写的字，便开：“课代表，能不能晚收啊？”

“第一次月考的成绩来了，总的来说我们这一次平均分过隔班，但我们分不多，前十名还是只有三个，前二十我们更是只有八个，这并不理想。所以这次，我们班要行一次位置对换，我是参考这次的成绩行调换的，希望成绩好的，带一带成绩稍差的同学。靠后的同学也要努力，只要你们用心了，不会差到

……

第31章第31章

可意外的，他的声线完全符合这首歌的音律，他低歌词，虽然很小声，可在这无声的寝室，一字一句都很清晰。伊远信看着他陶醉的表情，不断开启闭合的嘴，无意识的笑了。分秒静静从他们床下过，无声无息，带着他的歌曲伴奏，相携一个早晨。慢慢理解了他一开始说的，这其中的乐趣。

可他伊远信好商量，其他课代表可就没那么心慈手，比如林缪，直接在他后面喊了句：“收数学作业，上！”数学老师可是了名的劳模，她也没办法，林婷婷像是不嫌事大，又接着她说：“收英语作业。”

都说伴侣之间分开一段距离，给对方保留一个空间，能增彼此的情。可当我的同桌换成他人后，我最多的受是不适应。不过是几步的距离，却好像跨着钱塘江，一也不为过。下课无人在我耳旁谈天说地，也不会在课上有小纸条的现，我更清楚地受到，边已经习惯一个他。我又是不是他的习惯？

老班适时的来，那些伸手拿别人作业的，转了个360°和同学打了声招呼，问个问题。老师在班里巡视一圈，看过去的每一寸土地，皆是静如止，与之前的吵闹形成鲜明对比。他见达到自己要的效果后，便在门贴了一张纸，又到后方公示栏贴了上次考试的成绩，才重新走上讲台。

我痛恨的平凡

外面世界，不及他一寸天地。

才想起那些是我最

每当收作业这三个字说，忙碌的影便不停息，有人在抱怨，有人事不关己，更有人奔波忙碌。伊远信穿过忙碌的大家，坐在自己位置上，等到小组长来了，才把作业来。不然就又要被别人借去了。

下午，同学纷纷归校，或带着未完的作业，或带着念家的情绪，坐在教室里，与同桌畅谈，闲暇发呆。

“怎么样，好听吗？”他们一人一耳机，彼此相连，被下是他们错的双，而看得见的是他们挲的手掌。伊远信了，单仁却把他的耳机摘下，“我是说，我唱得好听吗？”

狂放到光年外

有人这么说了，必然有其他人呼应，纷纷说是，伊远信站在上面思考了一会，然后转添了一笔，把“一”改成“二”。景哥改作业没那么勤快，晚给他也无妨。如此一来，老师那边好代，也不会得罪同学，自是人人喜。

2010年10月17日，周日，晴

单仁那副亟待表扬的神情让伊远信有些尴尬，他刚刚就完全忽略了单仁的声音……“你再唱一遍。”伊远信尴尬一笑，也同时好准备，要是音耳，自己也给他面吧。

让盛夏去贪玩

把残酷的未来

破坏