直到一堂课结束，迟佳也没再找着解释的机会，迟佳面对向南星怎么好意思？

?

向南星倒追商陆未遂的绯闻可是传了很久，怎么商陆如今成了迟佳的家属？

当着全班的面被个学生怼了，老师的脸顿时不怎么轻松：“哪个？”

“……”

教室顿时陷鸦雀无声。

老师是以座位远近论亲疏，同学们一不加分辨，便信以为真。

“……”

向南星原本握着笔的手渐渐松了。

全班都竖着耳朵在听。

现在这帮学生……

向南星刚在笔记本上写下一个“抑”字，商陆已不疾不徐地开了：

迟佳却已经忍不住小幅度鼓起掌来。

老师不信，又问：“哌替啶的各临床应用有哪些？”

迟佳赶摆手：“不是的老师……”

*

“抑制分，扩张血改善微循环，松弛内脏平肌，和升内压，调节麻痹。”

此言一，全场哗然。

反正在大家里，她早就是个倒追失败的可怜虫。

“就是那个……”商陆一顿。

连见惯大场面的老师也足足愣了好几秒，才终于清了清嗓：“下课下课！”

莫非这面生的学生真是这个班的？

然而面对满分答案，老师反倒皱了眉。

这可没能逃过老师的法，好学生向来有优待，老师拿这男孩没办法，对迟佳倒是不怎么留情面：“迟佳，这次就算了，以后少带家属来蹭课。”

向南星一愣。

就知胡来！

*

最后排的三个人则是同一时间拉了脸。

却被老师冲全班喊话的声音打断：“好了别吵了，正式上课。”

抢男人抢到了课堂上，刺激。

他的语气那么理所当然。

商陆当着全班的面站了起来：“老师，您刚才有个知识说错了。”

班上其他同学倒不怎么惊讶，都以为商陆退学重考之后学的依旧是临床——

“……”

答案应该是，抑制分……

老师对这学生印象蛮好——虽然他依旧不认为这位学生是这个班上的——允许商陆发言。

“……”

“我其实是向南星的家属。”

想担心一下他，他都不给机会。

当年他们还八卦她倒追商陆不成，把商陆吓得退学嘛。

老师前脚

陆倒是站起得很是从容。

“麻醉前给药，支气哮，代替吗啡用于各剧痛，以及——”商陆的声音张弛有度，“可与氯丙嗪、异丙嗪组成冬眠合剂。”

向南星虽有不是滋味，但总归是心大：“嗨，让他们八卦去好了，也不是第一次了。”

“升内压、调节麻痹”这一，她竟然没复习到？赶记下。

向南星面对着同学们突然投向她的，那一饱意的目光，已经完全能想象，他们脑里正如何脑补俩闺是怎么抢男人的。

真是的……

撇撇嘴。

向南星又何尝不是傻了？

看老师已经在准备下课，商陆却突然举了手。

*

老师也没辙了，摆摆手让商陆坐下。

虽说商陆大一也学过药理学，但老师提问的可是大三的知识，向南星琢磨着，自己现在给商陆份小抄还来得及么？