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分卷阅读57(2/2)

们在岸边,伸手摸着海豚光肤,兴奋的尖叫。

有时候,小鹿要去表演,有时候,简一凡要差,余下的那两个就等着那一个回来。

回家的路上,简一凡问:“小叔叔?”

也算是给小鹿积福祉,让他早好起来。他是相信天理循环的。他想很多的好事,把小鹿从上天那里换回来。

鹿宝宝的睛兴奋还没有散去,毫不犹豫;“

就这样一天一天,有小麻烦,有的小幸福,有小沮丧,有小开心,过。

你是六岁的鹿宝宝,还是十四岁的鹿宝宝,还是二十四岁的鹿宝宝,只要是你,就好。

第二个天来临的时候,4月20日,简一凡送给鹿一个神奇大礼;一座大的族馆。

安安在旁边:“我也爸爸,比小鹿哥哥还要多,还要大。”

果然,那些自闭症小孩,来到这个地方,上游泳圈,和海豚玩耍,都很兴。

最里面是一座十米大的池,里面有两条海豚!

安全起见,在这个大的池旁边还有一个1,5米的小池,就是让小孩和海豚玩的时候,安全一些。

时间是个神奇的法,把三个人捆绑,变成一个不可分割的,别人无法足的团,这个团的名字大家都叫它:家。

简一凡笑了:“我也你们。”

“可以,他们就是来和你们玩的。不过要先,而且不能玩太久,还不是很,夏天的时候就可以天天和他们玩了。”

背后从选择设计图纸,建筑,找各门批准养海豚,跑手续,各麻烦,各,各选择,在这一刻都值得了。

两个人一边一个抱着他。

空间设计合理,利用率,五层的钢结构主,张拉的屋。孩们对怎么建筑的不兴趣,对里面养的鱼很兴趣。

他从未放弃。、

每天,该上学的去上学,该上班的去上班,该上课的去上课。

俩小孩和海豚玩的开心,不愿来,简一凡又一阵威利诱,才把两个小孩来。

好多族缸,里面养着各带鱼,各世界各地的鱼。

“爸爸,我能下去和它游泳吗?”

“有多?”

圆满的。

和海豚一起在里抢球,扔球,海豚的叫声和孩们的笑声回在宽阔的面上。

海豚也喜这些每个周末来的孩,拱拱他们的小脚丫,碰碰他们的小

简一凡从小鹿眠醒不过来,就开始研究自闭症,孤独症,他养这两只海豚,不仅仅是为了小鹿,还为了那些整日生活在自己世界里的小孩。

每个周二孤独症康复中心的孩就会在老师的带领下来到族馆,和海豚玩耍。

海豚和人类小孩的智商差不多,很快就能理解人类的意图,尤其是更和人类小孩玩。

“啊,我摸到它了,小叔叔,小叔叔,你也摸摸它。”

简一凡在这一刻幸福满溢,给孩们一个法一样的存在,看着他们目光中毫不掩饰的佩服,惊叹,崇拜,你真厉害。

小朋友兴得去了,一会儿和海豚教练下去了。简一凡站在岸边看着他们,给他们一个定心

“全世界那么多,全世界那么大。”

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