老的房
挨着小
,他非要把旧家里的家
搬过来用,杨韧也没意见,就雇了辆车,把他的家
都拉了过来。至于那架钢琴,杨韧跟徐遥商量了一下,徐遥说不要了,可以卖了或直接扔掉。
见徐遥开始发呆,杨韧也不再打扰,拍拍他的肩示意自己去其他房间收拾东西。才来到厨房没多久,杨韧就听到了老卧室传来琴声,那钢琴曲太熟悉了,虽然杨韧不知
名称,他激动地走
去,就站在门
,他看见徐遥在弹琴,旋律悠扬,节奏明朗,竟和常人的演奏无异。如果不事先说好,怎么可能知
弹琴的是聋盲人呢?
徐遥激杨韧贴心地解围,跟着他
了卧室。
徐家新房是杨韧找的装修队伍,所以的一切都没有让徐遥参与。在装修前,他找了很多资料,也打听了很多专业人士,把家里装修得尽可能使徐遥方便一些。
目光一直停留在徐遥上的杨韧自然看
了他的所有心思,便替徐遥回答:“小
在家里看着爷爷呢,爸妈你们别问徐遥了,他听你们说话比较费劲,我带他去我屋里坐一会儿。”
看着杨韧把徐遥扶了房间里,杨韧父母愣在原地,他们有个问题,没搞明白:为什么徐遥能听懂杨韧说话,却听不懂他们的话?
(2)
(1)
因为是三居室,小终于不用再和爷爷睡一起了,她的房间在最
,不大,但是放完单人床和书桌衣柜后,还是有一块能够玩耍的地方。
在这个夏天里,徐家发生了很多大变化,在杨韧的帮助下,徐遥买下了杨家隔的房
,临走前小
还带着小
过来
别,小
送给小
一只特别可
的小猴
,而小
笑嘻嘻地抱着猴
,一
离别的情绪都没有。杨韧总是觉得,小
的情
在这
畸形的家
中发育的不正常,很多次面对分别、选择等问题时,这个孩
总是表现
让人觉得奇怪的行为。
最后没听徐遥的,杨韧还是把钢琴拉了过来,反正老房间里东西不多,就把钢琴重新安置好。
徐遥并不知杨韧站在门
,那首曲谱就是在此刻突然涌上心
的,所以他尝试着弹奏了一下,却并不知
自己弹得如何。
“黄鹤楼。”杨韧拉着他的手带他去摸房间里最明显的一个,手指
到模型,徐遥的嘴角就忍不住弯了:“幼稚。”
层汗,听着不断有人跟他说话,让他坐立不安。对他来说,这就是一场考试,每句话、每个字,对他来说都是一复杂的听力题,但是就算他的学习成绩再好,也很难把每
听力题都解
来。
徐遥总是这么说他,在他面前,杨韧的小心思和小动作都显得那么像个孩,可是徐遥不知
的是,杨韧也仅仅会在他一个人的面前
这样的状态来。
完整的一曲结束,杨韧忍不住鼓起掌来,他知钢琴是小时候徐遥被迫学的,也知
第66章66
对此徐遥很无奈,他坐在琴凳上听杨韧给他讲对这琴是要还是不要的纠结,觉得好笑。他伸手指重新摸了一遍,很多曾经的记忆也涌现了
来,还有那些曾经一遍又一遍刻在心里的曲谱。
杨韧站在钢琴前看着黑白键发愣,他脑海里想的是徐遥坐在琴凳上的样,然后伸
手来随便在琴键上
着,他指尖所
的地方一定是徐遥当年手指的位置。