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分卷阅读64(2/2)

“我已经把整首曲的框架来了,你来听听!”,松井谅把一旁的耳机递给秦己,然后播放起他忙活了一天的成果。

不过这也要依靠足够多的阅历,而且越到后期越耗时耗神,松井谅可以靠着自己的经验,把搭得好的组合一个个挑来,但是秦己不行啊,哪怕就十,那还能排列组合几百万可能呢,更别说在几百里挑选了。

好在是在沙发上了一上午,没有什么力的消耗,现在虽然隐隐有饿,但就过去了,以前一天只吃两顿饭的日秦己也不是没有过。

是一段清脆轻

就像他现在的那样,先是用件模拟自己想要的乐,来看一看效果,如果觉不错的话就把那件乐来实际弹一下,就这样一遍遍地去试,找到自己觉最好的乐来。

就像是这首曲,前半段和后半段的意境不同,所以用一个乐定基调从演奏到尾,然后再用其他乐行修饰的这比较常用的手法,完全无用武之地。

很显然这么不路的曲编起曲来还是有些麻烦的,好在松井谅对于纯音乐的造诣很,倒也难不住他,秦己也看了他编曲的技巧,就是靠着自己的经验和直觉去试。

秦己安安静静地坐在沙发上,拿石成给好的罗音歌词熟悉起来,时不时看看松井谅的工作情况。

松井谅不让秦己打扰,秦己自己的理解,估计是为了保持乐曲的连贯,从始至终的觉都是和谐顺的,没有那打着补丁的突兀,整首编曲的思想是同一个,有了不同的想法,从到尾修改一遍,而不是局地改掉不好的分,这样会更加有意境一些。

音乐靠得更多的可能就是觉,就像秦己平时作曲一样,想来一段很好的旋律,写着写着,之后的旋律也自然而然地来了,这就是秦己从小培养来的乐,也多少要讲些天赋。

基本思路找到了,接下来就是拿时间去磨的活了,把范围缩小但最后还是要一去试。

而且编曲也并不仅仅是挑来合适的乐而已,还要行编排,不是所有乐到尾演奏一遍的就可以了,要有弱的对比,要相呼应,甚至不同的旋律要有不同搭组合。

目的乐,不单单是日本的传统乐以及用得比较多的西洋乐,秦己这么扫了一,就看到了古筝和琵琶,还有很多他叫不上名的乐

松井谅不亏是大师,一上午的时间基本的编曲方案就已经来了,前半分使用一些音偏冷的乐,营造清冷的觉,而编排上显得很致。后半分则使用一些音的乐,烘托悲壮的氛围,而编排上会更加恢弘一些。

中午的时候,松井谅还在里面忘我地工作着,大师没有来吃饭的意思,秦己也没办法跑去吃饭,万一打扰到了松井谅被撵去可就不好了。

秦己偷学着,大致的概念领悟了些,但手法还是没有学到,但觉回去以后还是要多练练,编曲编得多了,有的时候灵自然就信手拈来,就像松井谅这样。

这午饭是一直没吃上,直到下午五多的时候,松井谅才从里间来,也没提吃饭的事情,直接把秦己招呼了去。

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