柏以凡退了一步：“你怎么在这儿。”

谢岁辰：“拍照。”

全场血沸腾。

中本学年中生军事训练中，表现优异，被评为“军训标兵”。

柏以凡拿了东西打算往回走，却被老师拦住了：“别跑，还要拍照片。”

邢嘉回来得略晚，一坐下就去拍程逸灏：“怎么办，我们好像忘记给教官准备礼了！”

柏以凡：！！！

这时候班主任陈老师手：“第一排坐下，第二排蹲着，第三排半蹲，第四排站好！”

没一会儿，班主任陈

柏以凡和邢嘉是同桌，又在程逸灏后桌，围观两人抓耳挠腮。

柏以凡：……板寸也要顺了！

教官们着正装英武人，大步“啪啪啪”，步场正中间。接着列队报数，向上级报告。一基本训练动作生生沙场风范。之后教官们还表演军拳，拆招实战。

学生们自发站起来。

柏以凡立刻抓了一把自己的发。

拍完照，众人从看台上散去，终于到最后一项了——教官表演。蔫了一上午的学生迅速回血回蓝。

柏以凡在回班级方阵的路上，认真思考：要不以后绝好了。

柏以凡就站在这个老师最初指着的地方，1班另外两个军训标兵是女生，站过来。

这时台上的老师吼：“站好了啊，要拍了！1班那边，那个男生往里靠。”

回到教室，大家各自坐下，很多人在讨论刚才的教官表演。

程逸灏毫不客气，打开活页分发下去：“同桌两个人一张，大家写上给教官的话，再签上自己的名字。快快快呀！”

柏以凡把新得的奖品活页记事本推到两人中间：“让同学签名留言。”

拍照的老师喊：“1-2-3——茄！”

XX年8月

相机“咔嚓”，画面定格。

谢岁辰一手拿着奖状，一手拉过柏以凡。

柏以凡：为什么看着和我一样？

“班长去请教官了，现在怎么办？”

程逸灏转对她说：“队不给教官收东西呀。”

程逸灏：“我靠，这不能忍！”

但大多数人只看到了前面人的后脑勺。

特发此状，以资鼓励。

因为人多，台上糟糟的。一个老师走过来，画地域：“1班站这儿，2班这儿，3班这儿……”

柏以凡：……

可惜教官没找到，表演就结束了。

边闪过人影。

行家一手就知有没有。1班迅速整齐了。

谢岁辰拿着奖状站在了柏以凡旁边。

警报警报，相距半米不到。

军训会正式结束，校长宣布解散，众人回班级开班会。

程逸灏和同桌聊天，手舞足蹈。

照片一定是要贴到学校公告栏的，公告栏在教学楼去堂的路上。

板寸表示很无奈。

大家纷纷去找自己班的教官。柏以凡是第三排的，半蹲着麻，但仍旧津津有味地去看表演。

奖状上的名字和年月是打印机后打来的，名字都和“同学”重叠了。奖品是一支钢笔和A5活页记事本，质量还不错。

市一中

“但我看到别的班都准备了！”

于是柏以凡靠了一大步，靠到2班人堆里去。