陶然作势一拱手:“学生惭愧,只好举荐小朋友给老师赔罪了。”
“好什么,资质尚可,其心可嘉吧。”
钟老师笑着看了陶然一,见他一脸“我
介绍人怎么会有错”的表情,只好无奈地摇了摇
。
钟老师十分光风霁月地叫他不用客气,然后直接问他:“陶然,你还没有跟我说过,为什么持要我带这位吴女士家的孩
?要说耐心,我可没多少自信。如果你们想先试一试孩
的能力,我也可以先介绍我的学生来教。”
这就是答应了。
”
“我跟老板谈过学琴的事情,他们一家都愿意支持。”
钟老师是快六十的人了,陶然是他早年启蒙的最后一个业余学生,这几年听说他又愿意启蒙老师了,陶然还
慨过一回返璞归真。专业和业余学生的
平何止天壤之别,与其说教学,不如说启蒙是一
普及音乐的慈善事业。
“可以。”
“像我这样平庸的业余学生,到现在还在弹琴,是不是很少见?”
钟老师的目光还是那么锐利,在他手指上划过一遍,这才一
笑意:“不错,还在弹琴。”
“我见过这孩,确实是有些天分。”陶然正
:“现在还没到上学的年纪,无师自通学会了
哨,不少
行歌的旋律都能自己顺下来。而且也能静得下心,家里买了个小电
琴,我看他一个人坐着能摆
两个多小时,饭
到了都不动。”
吴越背对门
坐着,陶然走
咖啡馆,首先对上了钟老师的视线,习惯
地微微鞠了一躬:“老师好。”
吴越一直
盯着钟老师的反应,听到这里,赶
又推波助澜:“老师请放心,我……我弟弟小时候学过几年琴,后来因为一些变故,手指受了伤。这件事我一直非常遗憾,有机会的话希望在这方面培养我家儿
。我给他从小听各
古典音乐,万幸还算有一
灵
,正好又碰上陶然有这个人脉,也愿意帮我们引荐。今后只要是关于学琴的事情,我一定督促他好好听话,绝不会半途而废的。”
吴越回
正撞见他的恭敬,心里对这个风度卓然的钢琴老师更是尊敬,不由笑
:“我们陶经理多清
的人……钟老师,你可教了个好学生。”
第15章松间3
白漫漫上班第一周,统共就没见上陶然几面。
“行了,哪有你这样自夸的。虽然少见,但我也认识几个。就这几个里,还有弹得比你好的。”
“再见。”
陶然停下脚步,面无表情地看了一会儿已经黑掉的手机屏幕,然后主动拨了电话去,跟吴越
报备,他车停得比较远,会尽快赶到。
钟老师默默听着,神已有几分松动。
钟老师仔细看着这个教养良好,举止殷切的母亲,思量半晌,终于开了金:“一会儿我陪你们一起去买琴。下周六上午十
,把孩
带来见我吧。”
前几天是新人培训,后半周陶然又开始神鬼没。可怜的姑娘觉得自己像个没娘的孩
,这天正自怨自艾,
着陶然的邮件指示
“那好,不打扰你跟朋友见面了,再见。”
陶然只好讪笑:“您也给我留面
。”
吴越好一番酬谢,看样
是真心
兴,而且绝
不提买琴预算如何,学费又是多少,显然是打算全凭老师吩咐。