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们两人,又问:“你们是一起付吗?”
听老师说完,学生们都
。老师又叫他们仔细观察,等一下要问他们每个寨
鼓楼有什么不同。学生们听说要提问,都
张起来。余夕夕
慨,真是青
啊。她再看看严
吃完了,严枫拿
昨天的门票看上面的地图。他把门票放在桌上,手指在上面慢慢移动画了一圈,是他计划逛完八寨的路线。他看向余夕夕,征求她的意见。
严枫
,已经拿
了钱一起付了。她这玉米也就两块五,看着严枫付钱,她还想着要不要转账给他。严枫坐下吃早餐,余夕夕就坐在他对面。刚才坐下时她看到严枫嘴角弯弯,似乎在偷笑。
觉他是在笑刚才摊主那句话,他是不是觉得自己特别能吃?这样一想余夕夕觉得特别尴尬。
他们从
鞍寨
发,下个寨
叫岩寨。这两个寨
可以说是这八寨中比较
闹的,多数活动都集中在这边,据说每天白天和晚上都有活动。他们来的早,活动还没开始,但也有一些游客,开始来这边游玩,都在拍照和看这寨
里的鼓楼。据说每个寨
都有一座风雨桥,余夕夕心想是不是每座桥都还保留着。
老师

也笑了:“这样说也没错,叫鼓楼也是有汉族的影响。但这鼓楼中的鼓在以前对侗族人民来说相当于警笛,有警示和号召作用。有要事发生时,就有专门的击鼓人击鼓,侗族人民就会自发的聚集到这商议事情。不过鼓楼的作用也很多,这里可以
理纠纷、举行庆典、迎接宾客。现在这鼓楼,平时也是寨民的休闲场所,很多人平时也会来着聊聊天,下下棋。鼓楼一般位于寨
中心或者寨门附近,是吉祥如意的标志。”
这周围人慢慢多了起来,也有一拨人来到他们这摊
吃早餐,一下
闹起来。余夕夕啃着玉米,看到严枫看着她又笑了起来,她愣了愣,瞥见玉米上沾的一
红
才意识到是自己的
红糊在这玉米上了。她的脸瞬间又红起来,
脆拿
纸巾将
红
掉才继续吃。
学生们窃窃私语,不住的
。
那老师说:“鼓楼是每个侗寨的标志建筑,侗语也叫堂瓦,意思是很多人的共同场所。”
余夕夕看着路线和之前自己想的一样,就
答应着:“好,就这么走。”
这一问其他学生都笑了,他们也跟着笑,这话也是余夕夕想问的。
他们刚才好像经过一座风雨桥,但没走过桥,而是从另一边的小路
了这寨
。这几个寨
的建筑多是木构
栏建筑,建筑之间间距并不大,在整个寨
穿行多是窄窄的小路。
余夕夕和严枫也停在岩寨的鼓楼这边拍照。听到先来的一群人在那聊,似乎是一位老师领着学生在
。余夕夕本来在拍那鼓楼,看周围的建筑,见严枫停下站在他们旁边听,余夕夕也收了相机走过去。
她暗自吐槽,今天怎么这样丢脸……
老师说:“因为都是木构建筑,间距又小,所以防火非常重要,一家起火可能会牵连整个寨
。相传以前哪个人引起火灾是要被打死的。你们在这玩,一定要注意这个问题。”
一学生就问了:“为什么现在叫鼓楼呢?是有什么大事时在这敲锣打鼓?”