人。而她的父母脸上明明有愤怒，但面对此情此景，仿佛又不知该如何处理。

林朝夕甚至还看到，欺负人的学生偷偷冲被欺负的学生咧嘴恶笑。

见此情景，她和裴之对视一眼，放下一直在偷偷录像的手机，同裴之直接转身。

“等等，你们两个去哪里？”教导主任非常敏锐，突然叫住他们。

裴之已经拿出手机正准备拨号，他动作顿了顿，说：“报警。”

家长们吓了一大跳。

“报什么警！”

“学生们打打闹闹……”

“第四十三条：殴打他人的，或者故意伤害他人身体的，有下列情形之一的，处十日以上十五日以下拘留：(一)结伙殴打、伤害他人的，　(三)多次殴打、伤害他人或者一次殴打、伤害多人的。”裴之声音很平静，似乎并没有动怒。

家长们你看我我看你，仿佛都觉得裴之在开玩笑。

屋子里一直呆着的另一位老师，是这些打人学生的8班班主任，她忍不住说：“裴之同学，这件事现在性质比较严重，不是你意气用事的时候，需要老师和家长在一起，商量一个解决方式。”

“我的解决方案是报警、且不接受任何道歉。”说完，裴之看了她一眼，平和地道，“走吧。”

“你以为报警就能解决问题？”

“小朋友啊，还是没有进过社会，就算进了警察局……”

“我知道，所以我现在打的，是一位世叔的电话。”裴之说。

“你在威胁我们？”脾气不好的家长直接怒道。

“是的，您看出来。”

“裴之同学，你到底想要什么？”教导主任终于缓缓开口。

“你觉得呢？”裴之微低头问她。

林朝夕点点头，上前一步，说：“我可以不追究今天的事情、不报警，我的要求很简单，我要他们几个永远不许找今天被他们欺负的那个女生麻烦，也永远不可以再欺负其他学生。”

家长们骤然松了口气，仿佛觉得这是再简单不过的要求。

“赶紧的！”

“肯定的，我们孩子保证再不会再欺负人了。”

他们催促着自己的孩子。

那几位学生也觉得这太轻易了：“我们保证不再欺负别人。”

“我们会好、好、学、习，天、天、向上……”

他们拖长调子，一个一个保证。

“写下来。”林朝夕说，“每人手写一份事情经过，签名，按手印。”

孩子们面面相觑，但还是按照她说的，写完后签字画押。

于是林朝夕手里就有了4张供词，她把东西一收，挡在今天被欺负的小女生面前，冲其他四人说：“今天所有的视频、对话录音、和现在你们的供词，我都已经保留，这些都是证据。如果被我发现你们还在欺负人，我会直接把这些公布在网络上，并且直接对你们发起民事诉讼。”

林朝夕想了想，觉得好像有点不够狠，于是说：“相信我，你们今天打人这段公布到网络上肯定会成为众矢之的，到时候诉讼期