繁体
“那些孩
原本活得就够艰辛够自卑了,他们只想安安静静地上学,不想把自己家里的事公之于众任人品
论足。我们学校应该保护他们的隐私,多为他们设
地想一想。他们也是有自尊心的,是需要被人尊重的。”
纪然翻开关少钦的聊天对话框,最后的记录是那句:一切搞定!我要吃满汉全席!
关少钦正是抓住了这一
本质,从诸多的应聘简历中找到覃老师儿
的那一份,仔细斟酌后,给了他一个适当的职位。然后,侧面提醒他,他之所以得到这份工作,都是因为他父亲在学校有个很好的同事,是这位叫
纪然的同事,向公司推荐了他。
说这话的时候,她的
圈是红的。
“怎么不行?这是校长你的意愿,又不是那些孩
学校为了
谢魏家的捐赠,将举办一次文艺汇演活动,安排学生们和老师们组织几个节目,邀请魏敬国和林欣来参加,届时还有几家新闻媒
行宣传报
。
“既然只是表达谢意,那就由校长您代表学校表达一下吧。”反正是拍
。
对于覃老师来说,妻
重病都不是压力,反正穷其一生,他也会陪其终老。让他苦恼的是他的儿
,四肢健全,正当壮年,却因屡次挫败变得颓废,不思
取一味啃老。有朝一日他死了,这个儿
该如何生存!
,在那里担任设计师助理。他从一个半死不活的人,变得有朝气,有
劲。
原来,所谓搞定,就是这样。
纪然的学校是两个星期放一次假,星期五上午十
放学,周日下午两
半上学。这期间,纪然没时间去找关少钦,而关少钦也因为舞
市的项目陪着大哥关少荣来回奔波于两地,所以那天两人摊牌后,竟生生半个月没能见面,期间只用微信互报动向,眨
就到了十月下旬。
“纪老师,你这样说就不对了,比起自尊心,
恩之心才是更重要的吧。我们办
恩会演,目的就是为了让孩
们懂得何为
恩。魏氏捐了那么大一笔钱给他们,未来几年他们在校的衣
住行都不必他们自己拿一分钱,受到这么大的帮助,只是要求他们上台去表达一下谢意,有何不妥?滴
之恩当涌泉相报,
为老师这你都不懂?”
一三班的一名女生被选为贫困生代表上台致
谢词,稿
里,女生要详细讲述她的家
状况,残疾的父亲,
痪的
,只靠摆路边摊和收废品维持家
开销的母亲……
隔了几秒:谢谢你!我和我的儿
都谢谢你!更为我的心
狭隘向你
歉!
可是谁又顾及那些贫困生的心情?
纪然最为反
这类形式主义的
派,怎么看,学校都有讨好的嫌疑。届时,让那些受助的学生献个
、说些
谢的话再哭一场,再有媒
加以渲染,便又是一场
动中国的伟大善举。
“那怎么行?”
她私底下对纪然说:“纪老师,我不想告诉别人我家里的事。”
纪然心中涌动着
,他便直接打电话给关少钦,但被挂断了,很快来了一条短信,回复
:开会中,不方便。
纪然去找校长,说什么都不同意让孩
们上台
面,与校长发生了冲突。
本质问题解决了,覃老师自然不会再苦苦计较一个小小教导主任而针对纪然。
第22章第22章