事情到这还不算完,学校里的舆论还没解决,倪月无缘无故被人泼脏,倪予敖这当哥的不能坐视不理。
“学校的言蜚语老师们打算怎么
理?人言可畏的
理大家都知
,她是女孩儿,被人用那些龌龊下
的话编排议论,说白了,这就是校园暴力。我妹规规矩矩来上学,我可不想她这三年都在被人指指
说三
四的日
中度过,这要是被我父母知
,受损的可就不止名誉那
事。”
到此,局势明朗了,学生和班导统一战线,不论教导主任是被说服还是被赶鸭上架,总之是发了话,表明这事一定妥善
理,最后教导主任留下几位班导,放学生回去上课。
倪月班导自然是护着自己学生,也担心事态严重,“主任,校园暴力的确不能容忍,一旦纵容,恐怕此类事件会接踵而至。之前为整治校风关闭表白墙不过是治标不治本,很多学生本没有意识到自己的一言一行会对别人造成伤害,再这么下去,校风怕是真要
问题。”
“你二的,打铃了还往
一的层楼钻,为什么,无非是因为那篇帖
,想来看看我膝盖上是不是有伤。”
先,倪予敖打人在后。
正逢风浪尖,照片一放她主页浏览量不用一刻钟直接破千,轻而易举引起一番
动,惊了,全惊了,谁会想到“度假事件”的真正男主角是楼司尧的亲弟。
在校门之前,她从相册选
一张照片上传至表白墙主页。照片里,少男少女
中嬉闹,
火四溅,完全一
青
纯
电影既视
。
“你有,你还言语扰我,说我好香,说想和我开房。”
双方各执一词的情况下,盛怡以一弱势姿态控诉男生的恶行,又以帖
作佐证,教导主任和几名老师自然更信盛怡的说法,何况事情闹得这样难看,传
去有损学校名誉,尽快大事化小小事化了才是当务之急。
“老师,她胡说!我没说过那些话,我只是路过,是她突然冲我发火……”
第二天,倪月从倪予敖中得知昨天的事,事实上她对盛怡
现早有心理准备,这么多次也算摸
门
,与其
时间计较已经发生的事,不如把时间放在解决问题上。
盛怡没料到他看来了,他倒是没说别的,只在临走前拍拍她的脑袋,叫她乖
,今天别惹事。
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“我没有!没有摸!”
从到尾保持中立的倪予敖班导终于在这时被
个态度,他对严查这件事表示认同,而后俯在教导主任耳边说了句话,估计是在说倪家的背景。
经过商议,对那个男生的理是向盛怡
歉及停课一周,而倪予敖当众打人,情节不轻,但念在他是维护妹妹,给予他一周的思想教育作为
分。
倪予敖陪盛怡回教室,送到门时他没
没脑说了句:“我知
是你。”