你看见罗刹握了拳，但还是笑容不变，问：“罗刹，你要我喜你吗？”

伤，他也一视同仁。

你倒像是无事发生的样，无视冻成冰碴的气氛，对周围人笑笑。

“为什么打他？”

“不过她更喜她自己。”

那重要吗？

“我也喜你。”

心情很好的你捡起创可贴的包装纸，哼着歌告诉同班同学：

“你不是说你妈妈很喜你吗？”

你想，这饭难是不吃不行吗？

死去且涉嫌待亲的生母是否喜你？

发从原来的短发变成寸板，在外的肤青青紫紫，跟在你边的老师面不佳，罗刹看见她里溢满了不安。

他耳际的风带来你的回答。

气腾腾的饭菜端上桌，你不记得家中什么时候添置了围裙和一次碗筷，想来也是罗刹带过来的。

罗刹跟在后面，看见你平静地回答问题：

罗刹觉得这个问题隐隐带着尖锐恶意。

他问你：

你笑了笑，是和殴打男孩时一样的笑容。

“我知。你们都差不多。”

魂不散的金纠缠着你。

他说：“先吃饭。”

老师似乎是把你的事情告知了监护人，之后的一段时间所有人都没有见过你。就在大家都以为你是转学走人了的时候，你回来了。

罗刹不依不饶，牵上你的手说：

当你被老师说教到夜幕低垂才走校门，迎接你的只有这位多余的“医生”。罗刹手里拿着的酒和创贴，同白日的乐于助人比较起来，肩上多担了个书包。

死过一个人的房从不缺少灵异事件，不知面前海螺姑娘能不能也算去。

“好久不见。”你说。

这也算金传说吗？

心比更疲惫，你已经不后悔没有在小学犯下杀人的罪行，而是愤怒房门的质量。

那些创贴最后被你用在了他的上。罗刹看着被你打淤青的地方，没有恐惧也没有厌恶。

“不行。”

“因为他说喜我。”

4、

问问题的那人疑惑不解。

4、

“就不能让我先死一下吗？”

“我妈妈的确很喜我。”

“差被妈妈打死了，住院了一段时间。刚想回来上学，妈妈死了，就又放了假。”

你的现引起了小学的轰动，课间休息的时间有人还是大着胆问你怎么休息了这么久。

罗刹解下围裙，把待在厕所附近的椅拖回客厅。

你们的步迈得差不多大，突如其来的逃亡没有吓到你，所以他还是可以听见你在回答上一个问题，即便问你问题的人已经不在前。

所以他推开人，抓起你的手带你跑了教室。

“怎么能如此不堪一击？”