盛文想了想，给一个建议，“要不?去养灵兽？”

众小孩齐齐应“是”。

盛文兴?，“多谢爹、多谢娘。”

一年?后，已经十岁的盛文从?学堂来，朝着家中方?向走去。

“你?要选什么啊？”

而且二之所以?取名为‘二’，就是因为他从?小跟家里的灵待在一块，能隐约明白?对方?的心意，知它是想喝还是想吃草。平时?的课程里，他这一门的表现的确很不?错。

“文儿，你?爹的灵米好着呢，许多人都抢着要。有了你?爹的灵米，你?一定能够练上好的补气丹的。对了，还有我当年?在学堂读书时?留下的玉简，我等下统统找来给你?。”

于是男夫嘴微勾，“选一个吧。”

“那正好，我新的灵米熟了，这次便留一些给你?炼补气丹。“盛文父亲说完，然?后看向了妻，“娘，我记得你?们炼丹的第一课是炼补气丹？”

“可?我还不?知以?后要什么。”

回到家后，盛文把自己的选择与父母一说，两人都很兴。

今天的二表情苦恼，没有了往日上蹿下的活泼劲，“盛文，夫说明天就要选择自己是去炼丹还是去田，亦或者是养灵兽了，以?后直到我们考中秀才都只能学那个，不?要分心。”

盛文父亲哈哈一笑，摸着他的：“你?还小呢，像你?这样的小孩，内文气不?稳，要等考中秀

盛文母亲?，“不?错，就是补气丹。”

一家人吃完用灵米和灵蔬、灵煮的晚饭后，盛文父亲便从?储袋里拿了一罐自己的茶叶泡了三杯，然?后一家人在徐徐飘散的茶香中闲聊。

去秋来，五年?时?间过?去了。盛文及二也从?三岁孩童成长?为了八岁的小少年?，并且认全了夫教导的常用字，可?以?开始一步的学习了。

二认真?，“我仔细想想。”

盛文早就想好了，毫不?犹豫地?：“我选炼丹。”

盛文羡慕地?望着父亲的储袋。

“我要教你?们的是法。”

?，脆声：“明白?了！”

……

新课的老?师是一位男夫。

二挠了挠，“……炼丹啊，可?我不?会，上炼丹课的时?候，我险些把夫的炼丹炉炸了，这不?适合我。”

“你?们想好自己将来要什么了吗？若是没有想好，可?以?试学一年?后再选一门专，但人的时?间是有限的，不?成士终为蝼蚁，切记不?可?贪多。”

又一年?，一个老?态龙钟的婆婆、一个昂首的少年?、一个表情平和的农夫，一个抱着一把琵琶的女……等等十余人缓步内。

他旁边的是小伙伴苟二。

“我们教的是‘侣’，也就是挣银的本事。”

他外表看起来是四十来岁，不?苟言笑。

……

因为他爹是地?的，时?常能好药材。而他娘则是一位炼丹师，练的破瘴丹很受迎，盛文在爹娘的潜移默化下对炼丹很兴趣。

随后他面无表情地?一挥手，一排排兵便从?他的储袋内飞，然?后齐齐落在了空阔的练武场两边，引起了小孩们的齐齐惊呼。

于是接下来，他们便开始了学习。

“君有三艺，一曰书、二曰法、三曰侣。书是你?们立的本，法是保护自己的本事，而侣则是你?们自的辅助。”

养灵兽也是一个很有息的工作，好的灵兽能被训练成战，比如灵灵狮等等，而差一些的比如灵兔，也能卖去填补家用。