“忘大”,祁青烈总
觉这个词跟小宝一
都不搭,毕竟他对每个人的态度都清清楚楚,惹过他的人从来就得不到好脸
。
如果这样能帮到小宝,那自己多耗费些力跟他讲讲废话也无所谓了。
他又跟小宝讲了几句话,问他“喜吃什么”“喜
什么”之类的问题,但小宝通通没反应,甚至直接将脸埋
陈云怀里,似乎
本不想听他说话。
“和同龄孩”,只能让他想起来之前小宝被推
池那次。
他站在后面看了会,嘲笑:“你注意力飘到北极去了吗?死三次了,别打了。”
如果和同龄的孩相
洽的话,开
说话就是迟早的事情,毕竟只要有表达
就会想说
来。”
那时的小宝还跟其他孩没什么两样,只是
格很内敛,不怎么
说话,被爷爷
推着来和他打招呼时脸还害羞地红了,声音细细的。
再后来,他就没听过小宝的声音了。
孟观:“觉比起以前
步有限吧,不过他现在至少有依赖的人了。他面对陈小
的时候怎么样?”
上他就到上小学的年纪,虽说还可以继续请家教,但祁家无疑希望他能学着去和其他孩
建立正常社
。
目送着他离开,陈云叹了气。
孟观有些惊叹了,接过本打开看。
她自己平时都不怎么说话,现在还要去哄小孩。
祁青烈以往对这么艰难、没什么展的心理谈话都习惯了,不过这次却有些着急:“你觉得他到底什么时候能开
说话?再过一年就要去上学了。”
祁青烈:“你说陈云?情的,之前还画画给她看。”
“就让陈小天天陪着他不就好了,然后再试着让他去和同龄的孩
接
,把这份依赖慢慢转移
去。小孩
忘
大,时间长了说不定就会慢慢改好的。
陈云:“好的,辛苦您了。”
祁青烈笑:“你猜怎样?陈云当着小宝的面把本递给我了,小宝
本没反应。”
祁青烈丢下游戏机问他:“情况怎么样了?”
一打开就被上面狂野的笔镇住了,歪扭的线条铺满了每一页,只能零星看
些形状不明的
廓。
孟观哈哈笑着:“不辛苦不辛苦。”
去后,他在小宝的注视中将陈云单独叫到一边,压低声音
:“现在情况就是这样的,小宝没什么沟通的
望,我开展工作也比较艰难。陈小
,您对他很特殊,平时跟他相
的时候可以多试试去哄他说话,说不定哪一天就愿意开
了。”
孟观去了祁青烈的房间,看见他坐在地毯上打游戏。
“这都画的是什么?”
祁青烈:“他不给别人看,画本在他书房里,要是他知别人动了他东西又要发脾气。这样,我去问问陈云吧。”
孟观惊讶:“他还画画?你怎么没跟我说,给我看看。”
而且贵族小学里有许多豪门家族的同龄孩,这对他以后的人脉积累也至关重要。
孟观拿起手机拍了几张准备回去研究研究。
祁青烈有些疼:“这真的能行吗?”
他去了,没一会又拿着个本
回来了。
不过,小宝确实是个很可的孩
,她也希望他能像其他孩
一样开
说话,
到集
中去。
“是吧,你也认不来吧?我调侃他他还打我。”
小宝因为原因没上幼儿园,只在家里请了老师教他,结果最后都被他折磨跑了。
孟观最后在本上记录了些什么,然后这段艰难的沟通就结束了。
,甚至没人期待他的到来。
孟观在纸上写了两个简单的汉字哄着小宝读,他却扫了一就收回视线,
本不开
。