林岁晚于乐之一并无?多大天?赋，一节课后，只会勉弹上几个音。

林岁晚和两人了?别，跟赵华维一起坐在山门内的石阶上地望着门外?，等?着外?祖父来接他们。

赵华维：“小外?甥女，咱们两个还分彼此么，你也?太见外?了?吧！再说了?，我阿爹说过，似舅父和舅母这?样极为自信之人，一般都只愿意相信自己相信的理和事实，所?以?，不必跟他们多费。”

林岁晚画了?一株有些象的曼珠沙华，不是血红, 也?不长在灰蒙蒙的枉死城里。

两节兴趣课结束, 开蒙院便?散了?学。

众学却群舞，小调变成了?大调，风变成了?狂风，似鸭鸣、破金、撕锦般的声音番上阵, 惊扰得窗外?的新绿都仿佛失了?生机。

周芳华鼻孔朝天?地从两人边走过，似倦鸟归林一般扑?了?接她的张佩兰的怀里。

张佩兰每问一句，周芳华面上便?茫然几分，直至最后，她整个人都恍惚似失了?魂。

开蒙院的学都七七八八地走了?净。

响鼓不用重锤击，张佩兰见此也?不再继续迫，只希望女儿能自个想明白理。

秦学导一曲《风小调》弹得活泼有趣，生机盎然。

照秦学导教授的方?法, 林岁晚用朱砂、石黄、蓝靛等?颜料，调了?淡不同的八、九?彩。

另一边，等?开蒙院人都走光后，林岁晚猜测外?祖父估计是有事耽搁了?，赵华维觉得他爹肯定是偷懒不乐意来。

秦学导简单讲解了?握笔、调、染等?方?法后，便?让学生们自由发挥，想画什么，便?画什么。

但她十分喜绘画，喜五彩的颜。

秦学导抗噪能力?极，即便?音环绕，她仍旧面不改, 耐心给每一名懵懂顽童纠正着指法错误。

蓝舶铮家就住在兴和县县城南边的锦绣坊里，跟借住在耿家的韩叔重在同一个方?向，且两人早就有仆从赶着车来山门外?接了?。

张佩兰拉着女儿的手离开，低声叮嘱：“霍家小公倒是无?关要，耿府那位贵客，你可?有接？”

散学的时候，外?祖父会赶了?驴车来接林岁晚和赵华维，林岁晓和林岁午兄弟则自己乘车或者走路回家。

林岁晚表示受教，见张佩兰皱眉望了?过来，她索装作乖巧地冲她笑了?笑。

时间还早，才刚到申时初（下?午三?），其它四院下?午要比开蒙院多上两节正课，散学时间是申时末（下?午五?）。

林岁晚瞧见她神委屈地跟张佩兰说着什么，还回朝着她和赵华维的方?向瞪了?一。

外?祖父之前便?代过他们四人，说是上学的时候大的带小的一起乘车来书院。

周芳华气极，刻薄：“阿娘，你看！她就是着这?么一副装乖巧的模样，才来书院一日就将霍家小公和耿府那位贵客给迷了?心窍！”

林岁晚担忧：“那怎么办，你把她说哭了?，我可?没有，我都没跟她抢座位，我要去解释一下?么？”

，练的十三弦的瑶筝。

赵华维撇嘴不屑：“那个告状，肯定在说我们欺负她。”

七彩的曼珠沙华长在绿荫之上，果然是更适合人间之景。

若是外?祖父有事耽搁了?没来接，那林岁晚和赵华维就呆在书院里别跑，等?着林岁晓和林岁午也?散学后，再一起回去。

霍正北住在校舍里，上学散学都在书院里。

周芳华难堪又委屈：“他、他有些冷，不理人……，阿娘，我是去书院读书学本事的，何必像林岁晚那样，大字不识得几个，音律书画皆不开窍，却还不思?取，只知谄媚讨好。”

两人又在石阶上坐了?一会儿，琢磨着要不要回开蒙院课室里背书练字时，赵拙言终于赶着驴车到了?山门外?。

张佩兰闻言只觉女儿太过天?真，皱眉劝：“读书学本事？然后呢，你读了?书能参加科举吗？学了?本事后去当农匠人，还是跟你卫一样，像个莽武夫一样，跑去军营里跟男人争卖命？”