林晓，“那当然好。”

因为不识字，被坏人抓去了壮丁，最后死在战场上，连尸都不全。

只有个孩为难，“可是我们没有纸笔。”

刚开始林晓教一些简单的字，大伙学得快。等后教难的，就有不少人写错。

这样的故事，她信手拈来，可这群孩们哪听过，一个个都听呆了。

“晓晓有书桌和椅是为了写字，我和二丫又不需要写字，所以我爹娘就没给我们。”

林晓担心她们三分钟度，就提每天傍晚来半个时辰，她教他们识字，然后考教昨天学的内容，成绩最差的那个明天要带一把炒黄豆分给大伙。

大家听到林晓居然会写字，不由惊奇地瞪圆睛，“晓晓，你识字啊？你又不能城当掌柜，识字有啥用啊？”

但凡是个人，谁还能没有好胜心呢，于是大伙全都卯足了劲儿，认真跟着林晓识字。

于是这群孩从房间来，到空旷的地方，排排站，人手一树枝，等着林晓教。

林晓心里一，这才意识到自己光说坏，没说好，反倒打退这些人的积极。

于是她又赶讲了几个励志故事。

因为不识字，嫁给掌柜，对方嫌弃她不能帮忙算账，在外面找了二房，对方将她压制得死死地。

因为不识字，被人骗了卖，最后白给人家了几年活。

于是从那天开始，这群孩每天都有炒黄豆吃。

因为上有嫂或是哥哥帮衬，不用天天在家活，时不时还能来玩。

……

因为识字，姑娘嫁到夫家，避免全家被坏人蒙骗，因此受全家人尊重，与夫君日过得和和。

……

有几个胆小的姑娘当即就抹着泪，“外面坏人太多了，我以后就待在村里，哪也不去。”

林晓摆手，“这个不难。咱们可以在地上写啊。我每天教你们两个字，你们就照着学，回去每天练上五十遍，要不了多久就能学会好多字了。”

在村民们里，科举离他们太远了，而识字城当掌柜，才是家长们对孩最现实的期盼。

励志故事往往比悲剧更能鼓舞人心，这些孩霎时就着了迷。

林晓忍俊不禁，歪了歪脑袋，“如果我识字，将来就不会被人骗了。”

因为识字，父母被人害死，她侥幸存活，却并不气馁，只跑到京城为父鸣冤，最终为父沉冤昭雪。

其他孩腼腆，心里也想学，又不好意思说，就只能望着林晓。

接着她便讲了一些小故事。

村里的学堂并不是为科举开的。

但是笔墨纸砚这贵东西，父母是绝不舍得买给她们的。

孩们也觉得这主意不错，全都跃跃试，怂恿林晓现在就教她们识字。

只是很快，林晓又面临

孩们齐齐松了一气，都为将来自己也能识字而雀跃。

因为识字，守了寡，并没有自怨自艾，而是认真教导儿，赚钱给儿读书考科举，儿终于人地，她自己也当了官夫人。

甚至有个孩被故事中女主的所动，思及自己，一把握住林晓的手，两放光，激动，“晓晓，我也跟你识字吧。我也想识字。我也想像她那么厉害。”

这七八个孩在村里的地位算是好的。