像是凛然这
情况,要被前辈留下“谈话”什么的,换了个土生土长的日本初中生,胆小
的估计要吓
了。
尊敬长辈,但起码不会像日本那样恭敬与自己无关的年长者。
“为什么?”
“不许走!”那个女生喊,死拽着
凛然不放。
先找她麻烦的女生见她要走,急急忙拦住她,“你没看到纸条吗?学
有事找你!”
自从那天放学,黄濑来找凛然,后来被
凛然拉着走后,接下来好长一段时间,学校爆发了各
风言风语,说什么黄濑有女朋友了,来自中国的
班生成了灰姑娘,黄濑
光不怎么样……云云云云。
可是日本不同,低年级对年级都有
敬畏,这也导致有些低年级学生,被
年级欺负了都不敢吭声,
年级说什么就是什么的情况。
说来日本学校普遍放学是很早的,帝光中学下午三四就放学了,也没所谓的晚自习,方便学生们有更多的时间投
团活动。
凛然回过神,整了整被拽得有些变形的衣服,拉着黄濑便离开了教室。
中国的学校学长学其实存在
很弱,像是初中啊、
中啊,基本都算平辈。
这对黄濑来说只是小困扰,他笑嘻嘻解释下,糊过去别人就算了。但是对
凛然来说,那刻真是灾难。
拽着凛然的那个女生松开了手,支支吾吾地回答不
话。
这句问话不是一年A班的任何学生说的,而是站在门的黄濑凉太说的。
凛然是完全无所谓的,她无法理解那
畏惧只比自己大一两岁的人的心情,所以她毫不犹豫便将这件事抛到了脑后。
谁又知她是那
此话一,所有人都愣住了,连本来窃窃私语的人都发不
声。
这些欺负人的事,凛然没抓到凶手,又太琐碎了,不能总是去找老师解决,太烦人了,万一让老师真的讨厌她了,那她可就真是四面楚歌,要完
的。
凛然没有参加任何
团,所以放学铃声一响,便拎起书包走人。
不过这些事她也有应对方法,像是鞋课本都放书包里随
携带,作业自己亲自
到老师手上,就算被人恶意拿纸团扔来扔去,她也能巍然不动,纸条而已砸了也不痛,这
对于初中女生来说是极大的羞辱,但是对
凛然来说不痛不
。
别说欺负她的人恼火,围观的人都开始惊叹起她泰山压不弯腰的淡定。
7第六节
比如在凛然的室内鞋里放图钉,比如把她的作业扔了,比如趁她去厕所时把她的课本划
……
凛然一直以来对黄濑的印象,都是个长相好看、运动万能、
心善良的开朗好少年,但是此刻的黄濑,面无表情的样
竟然让她觉得有些可怕。
“黄濑后援团”的人对她发动猛烈攻,虽说“谈话”什么的,她不去别人也奈何不了她,如果
行拉人走,老师必然不会默不作声的。所以那帮
女生,就使
各
险的小手段。
“我不认识什么学,不打算为了不认识的人浪费时间。”
凛然说
,继续往外走,随即便被拉住。班上不少同学又开始
看戏模式,不自觉地慢下了收拾的动作,往她们这边看。