常年援助项目，按照捐助者的意愿定向援助，关注度与民众参与度应该低不了。

大方案定了下来，具体操作细节便让组员们劳神设计，一般来说，这个过程会在半年以上，在此期间，游稚先自掏腰包为即将在明年六月参加中考的一个孩子支付高中三年所需的学费与生活费。当然，他并没有告诉程澍，他了解程澍的性子，这只能加重程澍的心理负担。

而跟着程澍旁听了几次网课后，游稚心里又冒出了一个想法：如今国内教育资源也逐渐两极分化，多得是像程澍这样想学却没有好老师的贫寒学子，如果能让每个人都有机会听名校老师讲课，是不是能在一定程度上帮助实现教育公平呢？

游稚愣愣看着一旁的程澍，大屏幕上是首师附中最负盛名的数学老师，正以诙谐幽默的方式讲授圆锥曲线，这也是历年高考理科数学中最常出现的大题，没想到竟然会被讲解得如此简单易懂。

来回思考了半天，待程澍下课后，游稚晃荡到窗边，拉开一半窗帘，让阳光洒进屋内，整个房间顿时暖洋洋的。

金色光线从程澍剪短的发梢中穿过，斑驳错落在面前的上，投射出如剪纸般明晰的脸部轮廓。

游稚看得有些入迷，几乎要忍不住上手摸一摸，心脏也如小鹿一般砰砰乱跳。不久后，脸颊的灼热将他拉回现实，他顿了顿，语气轻松地问程澍：“你觉得老师讲的怎么样？网课和教室里相比区别大不大？”

程澍合上课本，憨憨地说：“虽然这样说不太好，但是……网课的老师们的确比我之前在学校认识的老师要厉害多了。当然，那些老师教我也是绰绰有余的。”

游稚继续问道：“如果一直都是网课老师教你的话，你有信心考上重本吗？”

程澍思索片刻，说：“如果发挥正常的话，我想问题不大。”

游稚一声哼笑，心道以你每天保持至少十四小时高效率学习时间的习惯，如果连这点自信都没有的话，只能说明是你脑子不好使。

不过目前看起来，程澍只是在有关游稚的事情上有些憨傻，在其他事情上绝不含糊。

“如果能让社福院的孩子也上网课……”游稚眼神略挑逗地看向程澍，说道。

“真的吗？！”程澍眼神明亮，嘴角微微上翘，“社福院里有很多像你一样聪明的阴人孩子，可惜并不是每个人都能上高中……”

游稚呆呆看着程澍，只觉得眼前这个早已进入社会摸爬滚打的青年竟如此单纯，总是先为别人考虑，最大的心愿也就是社福院中一起长大的小伙伴们都能上高中，跟外面只图游家家产的妖艳贱货完全不一样。