他说，从那之后，他习惯于让来模糊自己的记忆。

是他再也忘不掉的梦魇。

我的同学走过来问我，你还好吗。

在他里后就死在了他上。

可以让我忘却和麻痹。

我的钢琴家室友拿开我的手，我能受到他指尖的冰凉。

哪怕在最初的痛苦过去后，时间逐渐磨平了过去的伤痕。

他说，我在弹奏时有多陶醉与愉悦，离开琴房后，那个被侵犯的下午的回忆就有多清晰。

他说，直到那天你抱着我说，以后都会有你。

越来越多的人。

少年的手挥舞着，推拒着，在钢琴上刺耳的杂音。

他想，终于可以结束了。

他仍是陷于的愉无法自。

我怎么会不愿意呢。

我的钢琴家室友睛亮亮的，他看着我。

102.

我不想让他回想起那个混的下午。

他接着将他后续一一来。

他的父母搬了家，换了城市。

似乎这段记忆就此被遗忘。

他的老师，不知是内里早就已经烂得油尽灯枯，还是火攻心吞了太多药片。

从那之后整整五年，直到他的形落得更加修长成型，他再也没有弹过钢琴。

真实的让我轻松，盖住了幻觉中老师的手掌。

你说，过去的都过去了，以后都会有我。

99.

101.

他说，我在等一个人，能陪伴我，接受我，能让我心甘情愿地说我的过去。

我捂住我的钢琴家室友有些苍白的。

104.

但当那天他路过中的音乐排练室时，他仍是情不自禁地走过去，抚过泛着光的钢琴每一个琴键。

他平静地接过医生递给他的药片，接受了自己严重撕裂，内异位，在手术中失去了分的事实。

佣人们左右等不到二人来，找了备用钥匙开门后，因为地上的两失去意识的而尖叫时，已然是夜。

终究无法被掩埋。

然后我们了。

他有了瘾。

他说，现在你知了一切，你还愿意让我的以后都有你吗。

103.

我在琴凳上啜泣，我似乎可以受到老师的双手在我上连。

100.

105.

他被送到了医院，他的母亲牵着他的手痛哭。

老人因为药而立的丑陋的，在间目惊心的血迹。

第一次的开始是和我一起练琴的同学。

同学、朋友、认识的、不认识的。

当老师在他的上吐一鲜血倒下时，他到从未有过的安心与宁静。

尖叫着挣扎的少年，被压在钢琴上分开的双。

琴房渡过了一个漫长的下午。

我低，地吻住他的，用行动来回答他的问题。

我抓住他的手，伸我的衣服里，放到我的肤上。

那一瞬间他忘记了下被撕裂的疼痛，忘记了禁锢在腰间的双手。