☆、第62章得此赤诚心,万事不足累
但这些藏族学生,一天三门语言课——藏语、汉语、英语,可以说是三语教学了,刚开始必然会艰难些。这些是基础,必须学扎实了,唐施心中暗暗鼓劲儿,看着学生上来的
七八糟的作业,什么都不显,只是
:“好,我们今天复习一下昨天学的。”
唐施笑。
唐施将衣服拿下来,并不穿,对他:“能麻烦肖老师去房间里拿桌上的黑
羽绒服吗?还有一件橘
的,是吴老师的,麻烦一起拿了吧。”
唐施失笑,对帘里的吴老师
:“肖老师刚过来帮你拿衣服,
睛全程黏在地上,老实得很。”
唐施将学生送给她的夹
书里,又将一堆野果放好,心里也是很柔
——山里没有小卖
,没有零
,学生们的零
都是山上的野果,野果也并不是那么好摘,有时候有,有时候没有,一串野果就是一个孩
一天的零
,他们自己不吃,见她来,一串一串都给她。在孩
心中,这该是他能给予最多的
了。这些野果,有些破了
,有些焉嗒嗒,有大有小,有甜有涩,不一定好吃,也不一定稀奇,但
也就短短一个月而已。三个人都是大学老师,已经习惯了迎来送往、师生关系泛泛相,突然被学生这般喜
信任,心中都有一
说不
的复杂
。
肖亮也是。
时间一晃便过去一个多月,三个人每天忙着改教学,全副心思都扑在学生
上,恨不得一天的时间能掰成两半用,并没有意识到时间的
逝。因着这副全心全意的样
,学生们也渐渐和他们亲近。早上校门未开,学生们还被拦在门外,看见他们晃过,都会兴奋地大叫,脆生生的“肖老师”“唐老师”“吴老师”,亲
得很;中午吃饭,学生们抢着挨着三人坐,家里有一
儿好吃的,献宝似的全
给他们,全然赤诚真心;一上
育课,学生们都跑来拉人,一定要三个老师都一起玩儿,
绳、踢球、
游戏,俨然把他们当
可以信任的大孩
。
两个女生坐起来,对视一,都是一副无奈又好笑的样
。
吴英叹:“在外面,你和谁相
一个月就能得到这样珍贵的
情?”
等到上课的时候,唐施笑不来了。
昨天陪学生疯玩,今天一起来,浑酸痛,全
上下每个骨节都像是被人卸过,大
肌
也是酸胀得不成样
。
肖亮便去拿了衣服,唐施穿上,对肖亮笑:“谢谢肖老师了。”
第二天早晨,唐施刚刚醒来,习惯翻翻
,忍不住倒
一
凉气——好疼!邻床的吴英也在这个时候醒来,床动了动,吴英哑着声音叫
:“我的妈呀!”
吴英心中一。
起来照常用冷洗漱,再沉的瞌睡都被激醒,吴英笑
:“冷得我都分不清哪儿是牙龈哪儿是牙齿了。”
唐施失笑。
两个人昨天都教了字母,一个教ABCDEFG,一个教aoeiuübpmf,字母几乎完全一样,但是两个老师教的读音不一样,排列顺序也不一样,一群学生刚开始学,怎么可能不混?
:“你刚洗了澡,不要穿这么少。”
肖亮红了脸,“不用谢,举手之劳。”赶离开了。