一个志愿者看她拿着邀请函，情：同学，往这边走，随便坐。

西装革履？薛岭和她往礼堂里走，我本来想穿上次商场买的那件，但天太了，在学校里能懒就懒。其实我在教师办公室都穿拖鞋你看这个位置可以吗？

人的心理压力，但记者临时请假，他们又不人手。这教授在业界知名度很，稿重要，但不是很难，主编向我借人，你要是替他们去，我就给你减手的任务。

两小时过后，教授致完辞离场，同学们也鱼贯而，和席桐联系的校

对，他说他还有课。

席桐刚要开，一温和的声音从旁边过来：她是你们学，都上班了。

我从来没坐过这么前面，今天沾薛老师的光了。

讲座下午三，采访是五半，一个小时。宋汀给她张单位附近餐馆的代金券当餐补，提纲都是拟好的。我想来想去，还是觉得这儿你英语最好，可以和采访对象直接。

讲座开始后，听众们都被教授不疾不徐的语速和幽默的案例俘获了心神，不愧是学心理的，控场能力特别好，说得引人胜。席桐唰唰在本上记录，甩甩酸痛的手腕，抬一看，薛岭不知何时已经走了。

席桐兴地和他在第二排坐下，邀请函上没有座位号，但前排默认留给老师和学生会。

他真的好周到啊，席桐想。

薛岭笑：我虽然没你们年轻，平时压力也大的，趁课间过来听半个小时。席桐，你怎么有空过来？

替同事来采访的。席桐看见他就立刻产生一轻松，瞧他穿着休闲款格衬衫，我还以为你上课和上班一样呢。

果真是业界大。

席桐说：我手任务不，不用减。心理学我还蛮兴趣，而且又是回母校，好的。几钟？

志愿者妹不好意思地吐吐，睛亮了：薛老师，你也来听讲座呀！

附带教授充满学术气息的半照。

席桐拿着邀请函回工位，上网搜了一下采访对象，63岁的英国人，定居北，医学博士，获奖无数，常藤大学终教授，教神病理和心理学，专长是治疗PTSD，创伤后应激障碍。

看外貌是席桐最怕的严肃教授类型。但他一开，整张脸的神情就瞬间变得柔和，声音也的，津腔从容不迫，一也不端架。

席桐觉得自己打扰他了：继续听吧。

下午雨停了，单位的车送她去A大北校区。A大是所文科名校，林荫大在午后的光下庄严肃穆，透重的文化氛围，路上都是赶往大礼堂参加讲座的学生。

嗯？薛岭一直望着台上，反应过来：嗯，确实。

旁边几个老师都穿得正经，打着领带，薛岭和他们攀谈起来，还不忘介绍：这是的席记者，等会儿和金斯顿教授采访。她是18届新闻系毕业的，财经传媒方向，之前采访过我

礼堂外面架起了牌：（弗雷德里克·金斯顿：年轻人缓解日常压力的方法》）

讲座准时开始，台左侧走来一个灰卷发的魁梧男人，很，大概有一米九，一张冷白的方脸，着圆镜，黑鞋得锃亮，这神焕发的打扮让他看上去比实际年龄至少年轻十岁。

他拿起话筒，绿的睛在观众席极快地扫了一圈，可能是错觉，席桐觉得他的目光在自己这边停留了一秒。

他真有范儿啊。她悄悄对薛岭说。