小沐去面试,陶思清坐立不安地在外面等着,邬亦汶给她端来一杯温
。
他喜,也要能录取才行呀。她叹了
气,他就基本算散养,我很少提前教他语文数学,英语稍微教了一些但也没
迫他学,这个学校的老师大
分是外籍,不知
会不会觉得他英语不够好。
小伙还
有责任
的,妈妈,怎么说?邬亦汶把车停在路边,回
看后排的母
。
妈妈我想要上这个学校。小沐趴在窗边,一直到看不见学校门才回
,认真地对陶思清说。
你不喝吗?她喝了一才问。
那就去吧,老师会很兴看到值日生回来的。
学低年级、中年级、年级,初中和
中。小班教学,因材施教,学习能力特别
的孩
不拘年龄,可以直接升班。这个学校从小学
年级开始教授ib课程,虽然比之前被拒绝的学校少了一个选择,但他们的毕业生很受欧洲名校的青睐,尤其是刚毕业的
中生,有十几个被英国名校录取,因为学校有多门外语课程,毕业生还可以选择法国德国的名校,这一
也让陶思清很心动。她自己就是在英国念的master,被骄傲的欧洲人熏陶得,总觉得
国
校文化积淀不够
。
好啊,希望你和学校有缘。陶思清摸摸他的。
妈妈,我现在可以回我自己的学校了嘛?小沐突然问,今天应该我值日生了,我不在就没有人给小朋友们放中午吃饭的餐
了。
转了一圈教室,小沐收获颇丰,了四五个圣诞装饰,还给妈妈用玻璃珠串了手链。陶思清手上
着他串的手链,因为
衣服背了个小小的盒
包,
本放不下小沐
的其他东西,玲琅满目的只能全拿在手上,看起来简直像人卖货的小贩。邬亦汶不知从哪寻来一个空白纸袋,她才得以把这一大堆饰品都扔
去。
眨工夫,小沐就跟着Alison老师去学校的菜地里
红薯去了,陶思清穿了
跟鞋不能下地,只能无奈地跺着脚在台阶上站着。邬亦汶靠过来:我觉得这所学校很适合小沐,看起来他也很喜
,你觉得呢?
因为没味吗?我刚看到那个教室的窗台上
了薄荷叶。陶思清说。
小沐谈话完来,就结束了面试,Alison老师把他们送到停车场,向他们挥手告别。
Alison老师领着他们去招生办公室,在那里会有负责招生的老师和小沐谈话。本来一直是陶思清牵着小沐,不知怎么就变成邬亦汶牵着蹦蹦
的小沐往前走,陶思清拎着纸袋在后面跟着。Alison老师很自然地觉得邬亦汶就是小沐的爸爸,毕竟他们亲昵的样
似乎和每一对父
一样。而邬亦汶则乐于不戳破这个误会这又不是第一次了,而且在将来,这也许就会成为他们的新关系。
时值中午,邬亦汶突然意识到,从午餐时间一直到晚餐时间,他和陶思清两个人都闲着。
我看他和老师没什么障碍,要相信小沐,如果他喜
这个学校,那他也会表现的足够好让自己能留下来。
把小沐送到学校,班上的老师和陶思清已经很熟了,虽然有些好奇而善意地看了邬亦汶好几,但也并没有问什么,很快带着小沐走了。
可以什么。
你们回家吗?前排的邬亦汶问。
我不喝.....
他靠的很近,近到能闻到她上的香气,看到她为了今天的面试郑重妆扮的脸,
致到睫
。平时她很少这样,在餐厅里大
分时间都是素面朝天,但那样的她已经很
了。今天当然更
,这
丽是
致的,
贵的,却又是矜持而不鲜活的。
嗯,还能开玩笑,看来没有你表现来的那么
张。邬亦汶拍拍她的肩,就算教室有,咱们也不能去摘吧?
陶思清笑,从门就一直
绷的表情终于松弛下来,柔
得让他好想去抚摸她的脸。
陶思清里立刻漾起
得化不开的温柔,整个人都柔
了几分:谢谢你陶沐岩,妈妈非常喜
。
挖完了红薯又去喂,喂完
还能去教室里直接观
上课。小学低年级正在上的课程是手工课,老师带着孩
们制作圣诞装饰,小沐看得跃跃
试,班上的大孩
立刻就过来带着他一起
手工。其实是很简单的用剪纸
了个芭
舞小人,再粘贴上穿着珠
的装饰
就可以挂在树上,小沐兴致
地完成了一个,立刻跑过来
陶思清手里:妈妈,送给你。