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“果果没有吃糖。”小
笑着说,“霜姨没给她,你放心。时间不富裕,你们快些
发吧。”
小
再任
,到底最护着她的弟弟。
豆豆认识几个字,有时候还会告诉果果,果果听的很认真,等到再看见这个字的时候,还会现学现卖的念
来。
“果果真聪明。”叶蓝茵笑笑,“就是因为果果和豆豆长得不一样,你们和其他小朋友长得也都不一样,妈妈才能一
认
来你们。同样的,方法和方法也是不一样的,没有聪明和笨的区别。豆豆,如果你觉得dy老师的方法不好,为什么不把你的方法分享给dy老师?又或者,你也可以试试dy老师的办法,去发现她和你的方法有什么不同。明白了吗?”
动的爬上了车,还坐在了安全椅里,摆明了是不和他这个
多计较。
他们在临
教学楼之前,都是不约而同扭
同她挥手告别,她立刻挥手回应他们。
果果一听妈妈夸赞她,
兴的手舞足蹈,而豆豆就比较冷静了,继续默默的看书。
那副总是冷冷清清的模样,像极了那个人,又或者说,豆豆就是迷你版的他,不
是长相还是
格,甚至是智力,都如
一辙。
豆豆听了之后,没有言语,略略嘟了下嘴。
终于,小
们去上学了。
豆豆

,满脸嫌弃的说:“dy老师好笨。”
叶蓝茵松
气,对小
说:“今天我去接他们放学。”
“妈妈,我最聪明了,是不是?”果果扬起自豪的笑脸,“我和豆豆是最聪明的小宝贝。”
叶蓝茵一笑置之,
下了音乐播放键,给两个小
放上他们喜
的音乐。
“不许这么说。”叶蓝茵严厉
,“豆豆,你要记住。每个人又都自己解决事情的办法,这些办法不可能都是一样的。妈妈问你,如果你和
长得一模一样,那会怎么样?”
“豆豆。”叶蓝茵唤了一声,“今天上学,要认真听课。老师布置的任务,你要好好完成。知
吗?”
老师已经在门
等候,看见豆豆和果果便笑脸相迎,跟叶蓝茵
了声招呼,就要把两个孩
领了
去。
存在即合理吗?
豆豆“嗯”了一声,回答:“都可以完成任务,那方法就都是对的。”
叶蓝茵把
弟俩抱下车,然后给他们背好了小书包,领着他们往幼儿园那里走去。
他们拿着童话故事书,津津有味的看着。
果果瞧见了,就说:“妈妈,那些手工太简单了。豆豆每次都有更快的办法完成,可dy老师非要豆豆
照彩笔画的方法去
。豆豆不想
。”
路上,
弟俩无
衔接的和好了。
因为这话怎么有
哲学意味呢?
二十分钟后,车
停在了幼儿园旁的林荫
上。
叶蓝茵问:“豆豆,是这样吗?”
叶蓝茵愣愣,不太敢相信这话是
自三岁孩
之
。
果果立刻抢答:“那妈妈就分不
来我们了!”
果果和豆豆一人亲了叶蓝茵一边的脸颊,甜甜的齐声对她说:“妈妈再见。Loveyou。”
叶蓝茵莞尔一笑:“对,果果和豆豆最聪明。”
叶蓝茵摸摸他俩的小脑袋,并且回吻了他们,然后便站在原地,目送他们
去。
说罢,小
把果果放
车里的安全椅上,并且给
弟俩人系好安全带,然后关好了车门。
“好。”小

,目送车
离开。