第二天他发现它被一条细细的渔线绳心拴着，挂在了她的脖上，随着她弯腰铺床的动作来回摆动。

“不需要太准确。”Y说，“只是好玩。”

这个叫Y的混血男孩在班级里沉默寡言，总是独来独往，走路有一轻微的不自然，据说是因为小时候过严重的车祸。但他的科学类科目成绩非常优异，已经被联合政府国立中学录取。

“不。”苏倾摇着，捉迷藏似的躲着他，最后被他到角落里，还持抬手格挡住他的手，牢牢护住了。

——多的是更好的。

“这是Y送给我的第一件礼。”

“哪有把温度计挂在脖上的？”他扑过去就要把它卸下来，“快给我摘下来，蠢到家了。”

Y，没有再说话。

“……”他的动作猛然停止了，将偏向一边。

以后还有更好的。

“老木匠给

床灯发昏黄的光亮，映照着她的侧脸和长睫，使得这幅画面格外安稳静谧。

老师将温度计小心地还给他：“Y，让我们为你优秀的作品设计一个漂亮的包装盒吧。”

“又不是只有这个。”他的睫颤了颤，极小声地嘟囔，“这算什么？”

也许是因为文化相通，他没有多少抵心理，甚至同这个男孩聊了起来：“你不觉得它很像‘加载中’的图标么？”

苏倾拆开包装的时候，看起来非常惊喜，她一面拆一面轻笑着，黑的瞳纯净得像一汪湖：“我从来没有收到过别人的礼。”

缩在被里的男孩故意翻了个，背对着她。

“这是我手工课的作业。”他飞快地瞥了苏倾一，随意，“送你了。”

夜幕降临时，苏倾敲敲门，轻手轻脚地走Y的房间。

“我知。”她笑起来，低看看它，笑涡愈加天真愉快，“太好啦，我现在看温度非常方便。”

苏倾抚平裙，慢慢地坐在了床，帮他透的瘦弱脊的后背盖好被，随后从一片树叶书签那里，展开了那本铜板纸书。

这样的孩，同别人一定是有不同的。

“哈哈，确实。”男孩笑起来，仔细地凝眸看着这漂亮的圆环，“不过，我觉得更像中国古代的一玉制品‘玦’。”

光且完，厚度均匀，刻度的间距和位置都经过复杂的计算，他借助了计算机和锻造仪，且一定作得很熟练。

“为什么把它成环形呢？”这个时候，那个鸟屏风的中国男孩好奇地问Y，“我从来没有见过圆形的温度计，恐怕它在准确上有些问题。”

“嗯，你拆吧，我先写作业了。”男孩没有再看她，直脊背走房间里。

“当然可以。”老师眯笑起来，去材料室取纸盒和彩绸带。

“这是温度计。”他诧异地喊起来。

这枚被包装在海军蓝盒里、扎着银绸带的温度计，最后被摆在了家里的茶几上。

“加一个蝴蝶结可以吗？”他忽然抬。