李夕颜大概比很多人都先找到所谓的人生目标，3岁多的时候，李夕颜就知，自己要成为一个画家，世界闻名的画家。并且很清楚，为了这个目标，她什么苦都能吃，因为妈妈说，吃得苦中苦，方为人上人。

小朋友对世界的认知不明确，李夕颜不懂为什么她要开始学画，她不喜，比起无聊的坐在画板前面，画着什么线条，什么，什么苹果，什么静，她更喜去玩，哪怕外面好像也没什么好玩的，她也想去。

什么区别的时间，比其他人或者说是大分小姑娘，都要短的多，短到只维持到3岁。

整个画室只有她一个亚裔，甚至为了让她方便，她们住的地方，亚裔都是少数，还因为她在画室早晚归，基本不到画室以外的朋友。能大价钱把孩送画室的，家底基本都不错，家教自然大分都在线。上手欺负这事是不会发生的，会发生的，只是很会看大人的小朋友们，自动的围成一个小圈，孤立她而已。

4岁的李夕颜被李妈妈带着，横跨两个国家，辗转几个城市，众多画室，一位位老师审、复审、看作品，再面试，复杂的堪称过五关斩六将。拜的第一个老师，是一位族主义者，画技非常厉害，被誉为国印象派先驱，收费超级昂的，白人至上人士。

女大概天生就更需要长辈的夸奖，因为他们狭窄的世界里，父母几乎是世界的全，他们的一句夸奖能让孩破涕为笑，也能让孩，自己告诉自己，她喜画画，她喜画画的时候，妈妈看着她的样，她喜拿起画笔时，妈妈不再难过的样，她都喜。

五岁的李夕颜，唯一的好朋友，是妈妈买的小兔，六岁的李夕颜，好朋友是长大一岁的小兔，七岁的李夕颜拥有半个房间的玩，所有和画画有关的一切，包括各大开页，装版的画册，同样价格贵的都能让邻居说，李妈妈可真女儿。

四岁的李夕颜不懂，为什么同样是红，同样是静，同样是曲线，可是，她就是不如教室里那些白肤的小朋友们。为什么老师看过的画，都是有步，只有她没有，只有她永远有缺，只有她就算步了，也是投机取巧，不知要巩固基础。

直到，社工从学校找到了李妈妈，怀疑李夕颜有孤独症，也就是自闭症的倾向。因为她在学校不止没朋友，还基本不说话，也不玩游戏，什么活动

不过这不重要，族主义归族主义，好的老师教的是画，人这东西李妈妈自己就能教。小孩学不好，被骂两句又能怎么样呢。老师拿别的孩给你对比，那是别人画的比你好，你应该谢老师的严厉，严师才能徒。老师怎么不说别人，就说你，那是他看好你，才说你的，不要不懂事！

2岁多的李夕颜小朋友，会自己吃饭了，接着拿起了人生中的第一支画笔，整个世界就此改变。曾经用哭能换得一切的日，就在李夕颜拿起画笔的时候，彻底结束。

可是妈妈喜，大人总以为孩那么小，懂什么，其实孩比任何大人想象的都要。到，哪怕李妈妈只是皱皱眉，她就知自己的线条轻了还是重了。哪怕妈妈什么话都没说，就能知她落笔的方式不对。李夕颜比李妈妈想的，要更早学会察言观。