“这里开放,允许外人来。”
写到十一,程莫才停笔,把资料
页数叠整齐。
十二岁,他顿悟过来,立刻
六岁,他上钢琴课上到神疲劳,日复一日地练着枯燥的曲
。某一天练不下去了,他去后
园玩,见到一个画架支在妈妈养
的玫瑰丛中,他试着去碰挂在画架上那张写生玫瑰的画纸,不料被人叫住,他侧过
,视线落在那个比他大不了多少的女孩。
十一岁,他还在为能抱一下而
兴一整天。
这样的日转瞬即逝,他小心翼翼地与天使相
着,没有问她的名字。
八岁,去哪儿他就跟着去哪儿,寸步不离,生怕
会忘了他这个黏着的尾
。
十岁,周围有很多女孩向他告白送他礼
,但他的心毫无波澜,而
对他笑一下,他的心
就会加快,他知
自己要完。
第二个念,他以后想娶这样的天使。
“别碰,颜料没。”
直到有一天,他再也等不到她,他等着等着,不知不觉地把园里的玫瑰全洒了一遍
,玫瑰
当晚就被浇得凋谢,像他无疾而终的
恋一样,也凋零了。
方向发展着。
程莫整晚都没过房门,在房里看了一遍老师特地复印给他的复习资料,他
了
疲倦的太
,然后去卫生间洗冷
澡提神,接着继续看,在每页的题型下标注解题思路。
之后的梦境画面不断换,走
观灯一般。
最重要的是,好像不记得他了。
当时他的第一觉是,真好看。
“我知自己不喜
的东西,但是不知
自己喜
的东西。”天使说完,连带着画一起消失了。
两个月过去,爸爸风尘仆仆地回家,后是他找了很久的天使,他喜形于
,想说很多思念的话,然而爸爸说一句让他叫
,立刻将他打
无尽黑暗。
“你喜玫瑰吗?”他不经脑
就问,意图太过明显,没想到天使说:“不喜
。”
妈妈训了他一顿,然后说爸爸不久要再一次远门,几个月后就会带
回来。
就连梦境也不帮他补齐记忆碎片。
可是对的念想并不会被题轻易驱赶,他
梦之后,所有压抑的情
化为
席卷浸没他的梦境。
他提不起神,敷衍地
。
九半的时候,林嫂来敲过门,问要不要宵夜,隐
着让他给
端宵夜的意思。
玫瑰也被他怀着憧憬之心日日浇
,开得愈加
艳。
程莫回绝了。
七岁,他上学了,同时在家学着各课程,每天唯一的期待是去后
园等着那个天使,她有时会在那里作画,有时则欣赏
卉。
那段时间爸爸过一趟远门,他不常见到。依稀记得只有妈妈和林嫂陪伴左右。
“那你喜什么?”他会照着去买送给她。
五岁,他真正对外界有记忆的年龄,开始识字,那时妈妈摸着他的说大
晚成,比别人晚一
识字没有关系。
原来之前一直呆在单独隔离的房间里养病,每天会去后
园散心,偶尔练画。
“你为什么能这里画画?”他问过她。
无论多早的时间,一旦遇见了,他能一直待到天使离开。
天使皱眉了,她不兴。这个念
一旦
了他的脑
,他跟着
张起来。