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所有人一起发力,扯得对面
了阵脚。十五班的学生们一鼓作气,赶忙乘胜追击往自己这边拉,因为脚步陡然加快,盛兰突然被绊倒了。
班长面上好说歹说把同学们说到了另一边,换边再战。既然能赢第一次,咱们在赢一把也不是什么大事。
让她们
歉,让她们为自己的成见与轻视
歉!
那人又大吼了一声“准备!”,然后飞快地
响
哨。十五班的学生赶忙用力拉,所有人都把
往后仰,即使
觉到对方有力要把她们扯过去,她们
是不挪动脚。最后一名女生扯急
了,把那么
的绳
直接往
上绕。不
怎么样,就是要赢!
“再说了,我们队当时已经
于上风了,即使盛兰不倒地,我们也肯定会赢,你…”
“是啊,我看你就是看我们不顺
。盛兰她难
想赖在地上吗?她难
不想起来吗?!她当时肯定是起不来,被人扯着走她肯定也很痛,你这算什么意思?!”
她死死拉着绳
,就是不肯放手。在地上被拖了好几秒,裁判终于
哨了。太好了,赢了!盛兰刚想站起来,却发现那裁判突然到自己面前,用手指指着她。
裁判同学数了数双方的人数,确定没问题后就站到中间。他手握住绳
,对着十五班吼了一句,“扯什么扯!我说开始了吗?!”这一吼吼得盛兰一震,把她吓了一
。这人怎么,怎么这么凶?如果绳
在动,怎么会只有一方在施力。
这位“裁判”同学是个
育生,
理来说和沈行应该
熟,可是自己从没有从沈行嘴
里听过他的任何事,这不是很明显的
不同不相为谋吗?他们理科班的老师都这么告诉学生文科班不好吗?
顾莹莹拖着沉重的步
跟着同学们走过去,她
看着两队人
又要抬杠,和事佬班长又赶
站
来。她面上一边劝导本班学生们,的确有这条规矩,咱们再赢回来就行了。另一边心里将那个裁判骂了个遍,有这事你提前不说?如果刚才倒地的是你们班的,你摸着良心说你会判她犯规吗?
呵呵。真是心累。
“同学,你之前可没说这规矩,是你没
代清楚,怎么能算到我们
上?!”
一群人三三两两地走着,另外一边在比赛的两个班都比完了。她们一看这边闹得不可开
,都过来看
闹。其他几个班的学生也围过来,都想看看这两个文理科实验班到底谁向谁低
。
“这同学倒地三秒不起,视为犯规。十五班负一场!”什么?!这下
剩下的女生炸开了锅,一个两个都气呼呼地找裁判过来理论。一群人把他团团围住,要他给一个说法。
那裁判赶忙挥了挥手,推开围住他的那些女生。一
哨,十分
鲁地喊着,“你们吵够了没有?!文科班的学生就这素质?不认账?”他不理那些又围上来争论的女生,“规矩就是规矩!你们还比不比,比不比?不比直接
!”
一群人围着盛兰,问她有没有受伤。她被指着说犯规时就红了
,
泪差
就要掉
来。自己脚崴了没事,倒地
破
也没事。可是因为她一个人害得整个班就这么输了,那简直太不值了。
田岚安不会安
人,想了想只拍了拍她的肩膀,示意没人怪她,别这样不
兴了。
代表,还好死不死的就是这个
言不逊的班级的
育课代表。